<h3> 想见的人，想做的事</h3><h3> 2月18日 星期二 晴</h3><h3> 给儿子的信(二)</h3><h3>亲爱的儿子:</h3><h3> 你已经回老家71天了，妈妈想你。孩子是母亲的心头肉，无论你身在何方，总有一根丝线牵着娘的心，离得越远，拽得越疼。有时候夜里醒来，想起儿子不在身边，鼻子一酸，眼泪夺眶而出……</h3><h3> 昨晚，读了黄雅波老师的《向美而生》，深深的自责又让我念叨你。我对你的教育和她对女儿的教育相像，总嫌你的作业写得太慢，总嫌你的注意力不集中，闲话、小动作太多，总嫌你太拖沓，上进心不强。其实真正的原因在妈妈这里，真正犯错的是妈妈。</h3><h3> 妈妈的脾气太急躁，对自己严格苛刻，也把这种要求强加在你的头上。你上二年级时的第一个周末，我希望你会自觉主动写作业，嘴张了不下二十次，又忍住了，我那两天，一刻也不敢出门，总盼着你会问我问题，到了星期天下午五点，实在有事，出去了一趟，回来看到你仍在楼下玩耍，借龺说送你礼物，关上门，用皮带把你抽得嗷嗷大哭。 </h3><h3> 儿子呀！你知道吗？妈的心在流血呀，心疼你，更生气你对学习的不闻不问，哪个母亲不希望孩子学习好？哪个母亲不盼望孩子长大有出息？是妈妈错了吗？我一直认为靠大人催促的孩子是学不好的，只有自觉上进的孩子才能成才，而你偏偏不自觉不上进。你知道吗？那几年，妈一个人带着你有多难？娘俩相依为命，只希望把你抚养成人，此生足矣。</h3><h3> 妈妈的决心这么大，可是又为你做了些什么呢？一直拿着“忙”当借口，不为认字少的你读题、讲题；一直拿着“自觉的孩子才能成功”的理论，散养，放养，殊不知现在的知识，已不是当初我上学的时候那么浅显易懂。一年级一上学，《学习巩固》、《新理念》上的题，需要家长领读才能做，而我呢，白天在学校忙得焦头烂额，晚上回家又读书写东西，忽略了对你的帮助，妈妈后悔呀！如果知道后来你的学习越来越吃力，宁愿当初不发展自己，多照顾你，妈错了，妈愧对你！</h3><h3> 以后的日子里，这样的镜头反复上演:你写作业慢，妈妈骂你，你哭了，妈妈骂得更凶了，作业总是拖到十点才完成，就像一个诅咒，缺点越批评越严重。管建刚老师说:“要找到孩子的最近发展区，制定的目标，跳一跳伸手够得到，才可以提高孩子的兴趣。”这句话，妈妈曾读过N遍，为什么就没有运用到自己的孩子身上？我的心里被别人家的孩子塞满了，独独没有关注到最亲最爱的你。</h3><h3> 两个月来，妈妈不断地反思，导致今天的你作业拖沓、成绩不佳的罪魁祸首是妈妈呀！</h3><h3>等到疫情过去，道路通畅，妈妈要把你接回来，好好爱你！</h3><h3> 妈妈泣书</h3><h3> 2020年2月18日晚</h3><h3> </h3>