<p> 一场大雪之后，终于迎来了新冠肺炎的拐点，时至今日疫情已14日连降，这注定是一场艰苦卓绝的硬仗，每当关于疫情的数字跳动，总能牵动着时刻关注这场战“疫”的心，大家都在等待，何时才能结束？孩子们想飞出家门，早已望眼欲穿，然而，这场战“疫”还没有真正结束，形势依旧严峻，就在昨日，我县又出现一名疑似病例，稍稍放松的心又悬了起来。 </p><p> </p> <p> 我们二年级一班积极响应市县和学校的通知精神，将德州市小学防控新型肺炎流程图布置下去，并在今日开始监测全班同学的体温，我们居家不出门，我们要严格遵守各项规定，争取早日打赢这场战“疫”！</p> <p> 结合上周孩子们了解到的新冠病毒知识以及绘画作品，我们向齐河青年小书虫栏目投稿，孩子们的集体作品被展示在齐河青年小书虫战“疫”第三期。孩子们一个个精神饱满，表现了极大地战胜病毒的决心和信心。</p> <p> 本周语文学习我们进行了局部调整，早读时间，背诵必备古诗和经典诵读《论语》。</p> <p> 必背古诗孩子们耳熟能详，很多孩子出口成章，《论语》的背诵对多数孩子来说，稍微有点儿难度，首先读起来非常拗口，不认识的字多，语言习惯不通，小问题可不少。孩子们通过微课先了解文本，读通读懂，由字到词至句段，降低难度，层层推进。</p> <p> 在纠正错音方面，必下一番功夫，大家比较习惯顺手找百度，查过多次后得出结论，并不是所有的答案都正确。找出孩子们集中出错的地方，以新华字典为依托，进行正音。</p> <p> 接下来进行新课的预习，本周一二孩子们通过多种渠道进行学习，向班级群推送微课的同时，充分考虑各个家庭情况略有不同，空中课堂，网络学习或者家里有预习资料的可以不让孩子看手机，平板，电脑或电视，以最大程度上保护我们孩子的视力。</p> <p> 孩子们的主动学习意识很强，家长们也非常支持，好记性不如烂笔头，预习效果如何检测，有部分孩子做了相应的预习小练习，巩固旧知，学习新课。瞧，孩子们写得多认真！</p> <p> 长期阅读督促，已经有不少孩子养成了良好的课外阅读习惯，对书如痴如醉如迷，你看，可辛同学在家的主动阅读劲头儿有多大，看了可辛妈妈的总结，甚是欣慰。</p> <p>2020.2.18停课不停学第2周第2天[爱心][爱心]</p><p>🌟总结：村居讲到风筝，一起讲了风筝🪁的历史，风筝之都为啥是潍坊，潍坊的纺织业，特产萝卜……数学，有余数的除法算式各部分的含义还是搞不太清楚，等待老师的指导[愉快]……</p><p>小伙子，一下午五个多小时，几个简单的姿势，读一本《三国演义》，痴迷的时候还是很让我感动的[爱心]～晚上，一起看经典永流传，夏伯渝爷爷的故事，让我俩收不住眼泪，对他说，我们都该有此精神，爷爷靠着假肢数次攀登最高峰，学习上，又有什么困难能打倒我们呢……</p><p>❤️不足：因为墨迹和写的时候心急，上午挨了批，今日论语没有背诵[加油]……每日不可少的乒乓球🏓️，倒是越来越稳当了[转圈]～</p><p>总之，每天进步一点点，坚持的不放弃[奋斗][奋斗]我是小学生，我以实际行动为祖国助力[加油加油][加油加油]</p> <p> 昨今两天的预习内容是《古诗二首》，《咏柳》生动地刻画出春天的美好和大自然的工巧，《村居》则勾勒出一幅生机勃勃的早春图，儿童欢歌笑语，充满朝气，为早春的迷人景色注入了几分生机与童趣。色彩清新艳丽，根据孩子们这两天的预习，对古诗内容的理解，充分发挥想象力，来幅诗配画也不错哦！</p> <p><br></p> <p> 学习之余，孩子们在家里开展的活动丰富多彩，晨旭的魔方玩得真叫人叹服，可辛和爸爸把茶几改造成乒乓球台，来一场对决，烁烁小朋友做起家务可真是个小能手</p> <p> 真希望，科学家们可以快一点研制出抑制病毒的疫苗，让生病的人快点好起来，让白衣天使们早一点儿跟家人团聚，让所有的人出门不用再佩戴口罩，让我们走出家门，去呼吸自由的空气，去晒晒温暖的太阳，吹吹和煦的春风！</p>