<h3> 迈入2020年，“新冠肺炎疫情”打乱了所有人生活的节奏。疫情无情，但校园有爱。在接到蚌埠市和蚌山区关于《中小学在防控新型冠状病毒感染肺炎期间开展在线教学实施方案》后，蚌山小学教育集团第一时间进行统筹谋划，科学安排在线课程、分学科制定教学计划、分年级编排教学内容。经过一个多星期的精心准备，2月10日蚌山小学教育集团“在线教学” 开课啦！<br></h3> <h3> 看，多么丰富多彩的课程和实践活动！</h3> <h3> 语文学科：在集团的统一安排和部署下，充分依托我校“经典诵读”、“亲子阅读”等校本特色活动，依次开设了“经典诵读小达人”、“课外阅读大比拼”、“语文知识小探秘”等形式多样的语文微课程和实践活动。特别是在线“经典诵读”课程，在立足“蚌山小学教育集团各年级必备古诗单”的基础上，依据年段适当拓展、丰富内容：蒙学启蒙、唐诗、宋词、小古文、毛泽东诗词……各年级老师课前精心选择诵读内容、录制希沃知识胶囊、制作微课、推送视频讲解。每天上午9点，各班同学通过屏幕，在老师们的带领下，吟诵诗文、积累涵咏，穿越时空共赴一场传统文化的盛宴。另外，语文组还及时捕捉抗疫过程中的语文知识，如，捐赠物资上的古诗词解析、多音字的辨析、词语理解等，精心制作知识胶囊，分享给各个年级。让学生们充分感受到语文课程在生活中处处散发着光芒。<br></h3> <h3> 数学学科：集团两校区的数学老师充分发挥团队合作的精神，在参加网络培训后，分年级组建在线教研团队，选出团队负责人，利用网上会议形式对各年级的授课内容、形式以及《寒假作业》的批阅形式进行积极研讨，达成共识。在完成“寒假作业批阅答疑”的基础上，各年级还尝试进行分层教学：“口算计算”夯实基础、“解决问题变式”拓展思维、“思维训练微课”提升素养。每天，教师们都利用“畅言晓学”批阅每位学生的作业，并通过班级QQ群分享屏幕、希沃云课堂直播以及录制知识胶囊等形式，及时进行答疑解惑，耐心讲解，使“停课不停学”真正落在实处。<br></h3> <h3> 英语学科：根据学科特点，我校主要开展了以“口语和听力”为主的“英文朗读”微课程。英语组充分发挥团队力量，将两校区的英语老师按照年级合并为四个“在线教学年级组”。各组精选相关内容，教师认真录制朗读内容、听力内容。每天上午10点各年级通过班级QQ、畅言晓学等把学习资源推送给学生，学生们在精美的视频、规范的音频指导下，认真朗读、分组打卡，学习兴趣高涨。同时每周末英语组定时召开网络会议，进行本周教学的总结和分享，并商讨下周的教学内容。下一步，我校英语组还将推出英语绘本阅读、趣味配音等课程，不断提升学生的英语综合素养。<br></h3> <h3> 体育锻炼：战疫时期，体育锻炼尤为重要。根据上级文件要求，我校科学安排“在线教学”中体育锻炼的时间，组织学生每天上、下午进行家庭体育锻炼。在常规身体素质训练的基础上，两校区还根据各自的体育特色课程，组织教师录制视频，对学生进行“跳绳”、“乒乓球”、“武术”等项目的专项指导和训练。广大师生停课不停练，加强身体锻炼，共御新冠疫情！<br></h3> <h3> 综合实践活动：为丰富“防疫期间”的学习内容，本着促进学生全面发展的原则，我校还积极拓宽“在线教学”的课程编排思路，依次安排了：防疫指南、艺术欣赏、家务实践、动手操作等特色小微课程和活动。同时，各班在政教处的指导下还围绕“防疫”开展了一系列实践活动，如，观看防疫公益片、绘制防疫宣传画、制作防疫小报、录制宣传小视频等，努力上好“人生教育课”，让我们的学生在这段非常时期，身体健康、心态向阳。</h3> <h3> 这个冬天注定是令人难忘的。疫情无情、蚌山有爱，相信在学校科学安排、精心组织的“在线教学”的引领下，所有蚌山学子都会度过一段充实而特殊的“宅家”学习生活。我们相信，有你、有我、有大家的努力和坚守，待到玉宇澄清万里埃，待到蚌山凌霄花儿开，我们一定会重返美丽的校园。
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