「芳华实验幼儿园」每日一玩|2月20日宅家亲子游戏之科学小实验

芳华实验幼儿园

<h3><br></h3><h3><br></h3><h3>在家带娃干点儿啥?我们就在家做一些有趣的科学小实验吧!<br></h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3>没有复杂的内容,却足以让孩子玩到疯狂,也最大限度地勾起他们的探究心和求知欲。<br></h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3>对于年纪比较小的孩子,主要培养观察能力,对于理解力比较强的大一点的孩子可以告知孩子其中的科学原理。<br></h3> <h3><br></h3><h3>1、云和雨滴<br></h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3>材料:棉球、色素水、玻璃杯、夹子。<br></h3> <h3><br></h3><h3>步骤: (1)在一个玻璃杯里装入蓝色的水,用来模拟“雨”,另一个玻璃杯装入棉球,用以模拟“云”。 (2)邀请小朋友用夹子夹起棉球在蓝色雨水中浸泡,模拟云吸收水分。 (3)用小手从吸饱了水分的棉球中把雨水挤出来,这个模拟“下雨”的过程可以锻炼小朋友的精细动作,享受玩水的乐趣。<br></h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3>另一个更直观的版本:<br></h3> <h3><br></h3><h3>用滴管在海绵上挤水,当海绵上的水达到饱和,就会自动开始“下雨”,这时候可以向小朋友科普下雨的原理了。<br></h3> <h3><br></h3><h3>2、沉下去&amp;浮上来<br></h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3>材料:盛了水的碗、乒乓球、瓶盖、吸管等各种小物。<br></h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3>步骤: (1)收集一些物体,有些会浮起来,有些沉下去。 (2)请孩子预测哪些东西会沉,哪些会浮。 (3)把物体放到水里,看看孩子的预测是否准确。<br></h3> <h3><br></h3><h3>3、植物生长<br></h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3>材料:瓶子、豌豆、厨房纸巾、喷雾瓶、放大镜。<br></h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3>步骤: (1)教孩子拿几粒豌豆,放在厨房纸巾上然后轻轻包起来,再用喷雾瓶将豌豆和纸喷湿。 (2)提醒孩子每天用纸喷水,保持种子湿润。 (3)每天观察种子的发芽生长情况,提示:可以使用放大镜。 (4)发芽的种子可以教孩子移植到装满盆栽土的小花盆,提醒孩子,土壤也要保持湿润。<br></h3> <h3></h3><h3><br></h3><h3>4、叶子吸水 </h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3>材料:杯子、色素、白菜叶子2片。<br></h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3>步骤: (1)将两种颜色的食用色素分别滴入盛了水的杯子里。 (2)将2片大白菜的叶子分别浸入染过不同颜色的水里静置一个晚上,就能看到白菜叶子明显地染上了色素的颜色。 </h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3>5、吹泡泡<br></h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3>材料:吸管、洗涤剂、水。<br></h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3>这真是一个超级有趣和简单的科学小实验: 用洗涤剂混合少量水涂抹在托盘内或桌子上,让小朋友用吸管在上面吹泡泡。 </h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3>6、磁性&amp;非磁性<br></h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3>材料:吸铁石1块,有磁性或没有磁性的小物件若干。 </h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3>步骤: (1)找出一些小物件,确认有些物体的成分里含铁的材质,能被磁铁吸起来。 (2)让孩子使用磁铁,检查哪些物体可以被吸起来,哪些不能被吸起来。把有磁性的物体分为一类,没有磁性的分为一类。 </h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3><br></h3><h3>7、水和油 </h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3>材料:碗、水、植物油、食用色素、滴管。 </h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3>步骤: (1)让孩子使用磁铁,检查哪些物体可以被吸起来,哪些不能被吸起来。把有磁性的物体分为一类,没有磁性的分为一类。 (2)让小朋友观察油能否被染色,然后极尽可能充分搅拌,看油能否在努力下被染色。<br></h3> <h3><br></h3><h3>注意:不管小朋友多努力,油都是不可能被染色的,因为水与油不能融合,同时由于油比水的密度低,所以它会浮在上面。<br></h3> <h3><br></h3><h3>8、跳舞的葡萄干<br></h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3>材料:玻璃杯(杯子越高效果越好)、碳酸饮料、葡萄干。<br></h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3>步骤: (1)让小朋友观察油能否被染色,然后极尽可能充分搅拌,看油能否在努力下被染色。 (2)可以同时在一杯白开水中放入葡萄干,观察会不会有相同的反应。 </h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3>9、火山喷发<br></h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3>材料:塑料瓶、双氧水、洗洁精、酵母、色素。<br></h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3>步骤: (1)将双氧水倒入塑料瓶,滴入食用色素,加入少量洗洁精。 (2)1勺酵母用温水溶解后倒入塑料瓶。 (3)接下来,就和小朋友一起观察超级有趣的喷发效果吧!<br></h3> <h3><br></h3><h3>注意:泡沫会涌出瓶口,请小朋友坐好观察。<br></h3> <h3></h3><h3><br></h3><h3>10、植物的蒸腾作用 </h3><h3></h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3>材料:一盆绿色植物,一个透明塑料袋,一卷胶带。<br></h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3>步骤: (1)把透明塑料袋套到植物上,用胶带固定好不透气。 (2)等待20-30分钟(实际操作,根据地区情况,可能还有更久些)。 (3)接下来,就和小朋友一起观察塑料袋壁有无一层水珠!<br></h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>无论哪种方式陪伴,都是最重要的,用陪伴代替唠叨,用行动代替说教,在家也能与孩子一同成长。 </h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3>改善亲子关系, 创造属于你们的“特别时光”。<br></h3>

小朋友

步骤

孩子

吸起来

磁性

色素

材料

物体

观察

棉球