<h3> 今天是小学延期开学的第一天，姜衍文和姜衍武哥俩一大早就早早起床，打开了电脑。</h3><h3> 爸爸问：“你们起这么早干吗？”</h3><h3> 姜衍文说：“编个程序举行升国旗仪式。”</h3><h3> 爸爸问：“能行吗？能编出来吗？”</h3><h3> 姜衍文说：“试试呗！不试哪知道行不行，我昨晚睡觉前写好预案了。”</h3> <h3> 哥俩请爸爸帮忙一起在“绘制区”画了“旗杆”和“国旗”两个角色，又请爸爸用手机百度出国歌“义勇军进行曲”，并在“录制区”进行了录制。</h3><h3> 然后哥俩告诉爸爸：“你可以离开去忙家务了，剩下的工作就是我们编程了。”</h3><h3> 爸爸离开房间后，就听到哥俩开始研究开了。</h3><h3> “舞台区，角色区，脚本区，代码区，绘制区，声音区，添加积木区、坐标区……”</h3><h3> “调试，0.15秒试一下。”</h3><h3> “还得调试，看样子得0.19秒。”</h3><h3> ……</h3><h3> “爸爸！好了！”</h3><h3> “爸爸！成功了！”</h3><h3> 姜衍文点击“绿旗”，五星红旗伴随着雄壮的“义勇军进行曲”缓缓升旗。</h3><h3> 爸爸给哥俩点赞，为哥俩的创意而高兴。</h3><h3> “爸爸！我们要穿上泉山学校的校服举行隆重的升旗仪式！”哥俩对爸爸说。</h3><h3> 爸爸拿起手机给哥俩录制了这段特殊的升旗仪式视频。</h3><h3> 按照泉山学校一年级2班班主任高燕妮老师的指导，疫情发生后孩子每天晚上7：30后都看《山东教育电视台》的有关冠毒防治的节目。全国人民众志成城抗击新型冠状病毒肺炎的那颗家国情怀的种子已经种在了孩子的心中。</h3><h3> 危机也是契机</h3><h3> 生活就是课程。</h3><h3> 种下种子，静等花开！</h3>