奋斗的青春熠熠闪光—昌黎一中高二五六班英语课

曾庆艳老师

<h3>  新冠型肺炎让我们全国听课不停学!在家的学习,我们要培养学生们成为既有激情又有理智的人。“没有激情,任何伟业都不可能善始,没有理智,任何壮举都不能善终。”</h3><h3> 每天的晨读从大声朗读开始!大声朗读让我们男生更帅,女生更更有气质,让我们更健康!大声朗读的你们最有力量,最有创造力,最愿意付出,也是收获最大的人!</h3><h3><br></h3> <h3>我们早读成果展示!</h3> <h3>我们晒的笔记!</h3> <h3>组长认真负责,早读正课,学科自习及学科考试都在组织同学上课签到!他们在自己认真学习的同时一直带动小组,争分夺秒赶时间,做老师的小助手,同时在成长自己!</h3> <h3>老师的总结,家长的反馈加上我们学生三方形成合力,我们的教育就能够实现最大化!</h3> <h3>老师在总结答疑中与学生沟通交流!</h3> <h3>《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语:守望。教育不是管,也不是不管。在管与不管之间,有一个词语叫“守望“。 <br></h3><h3> 我们老师和家长要一起关注每个孩子,并让他们明白:认真听讲的孩子成绩会好,认真自学并学会整理的孩子成绩优秀。所以,我们要在非常时期智慧培养孩子自律及自学能力,让他们学会管理自己!我们家长老师和学生一起结伴成长!</h3> <h3>  我不是医生,我不能到一线治病救人;我不是科研工作者,我没有能力研制抑制病毒的药剂;我不是商人,我没有办法像那位浙商在海外直接买下口罩厂,低价售回国援助一线。<br></h3><h3> 我是一名教师,我愿陪伴你们走过青春岁月,学习不只是为了成绩,却是透过成绩不断修正自己的脚步,更好的成长自己的心灵,培养具有享受幸福生活的能力,让成绩作为教育的附属品,让我们感受生活的酸甜苦辣咸!愿你们的明天能如钟南山一样勇挑重担,成为全国人民的依靠!愿你们如李文亮一样勇做吹哨人,像无数的白衣天使和无数的奋战在疫情一线的勇士们一样勇做逆行者!在奋斗的青春中感受人生的价值!</h3><h3> 今天,我们一起珍惜无数的英雄为我们缔造的美好的生活学习环境,一起在我们的世界做最好的我们,青春无惧,不负韶华!</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3>

我们

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