<h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">倡 议 书</font></b></h1><h3>棕树营小学全体师生:</h3><h3> 现阶段新冠肺炎疫情到了决战时刻,总书记号召我们抗疫情,复生产,抓建设,促国强。我们人民教师肩负传道、授业、解惑之责;你们零零后小学生,肩负明天建设祖国己任。当下面对疫情,我们胸中总会有一个个小愿望在跳动。常叹小小的我们无七十二变,不能去做逆行者;不能秒变医护人员;也还没有能力去捐赠各种医用物资。我能为疫情做什么?我能为祖国做什么?</h3><h3> 老师们,同学们,看看各行各业的建设者开工保生产是为祖国做贡献;保洁员做好保洁是为疫情防控做出有力保障;司机乘务员每一次为车辆彻底消毒,排查,安全的运营是为疫情做了大贡献;社区服务员每一次尽职尽责的网格化排查,也是为疫情解决基层大问题。是的,尽己所能就是为疫情做贡献,棕树营小学号召全体师生行动起来,特发出以下倡议:</h3><h3><b>第一 群英逆行,党旗飘扬</b></h3><h3> 时下“逆行者”成了最可爱的人。他们在这次新冠肺炎疫情救护中,用精湛的专业技能和忘我的敬业精神,无私奉献,为我们谱写了一首首英雄的赞歌!他们中绝大多数人还有一个响亮的名字——共产党员。他们用行动践行誓言,他们舍生忘死的精神让党旗在疫区高高飘扬。</h3><h3> 建议大家记下这些疫情中的英雄事迹,记下英雄的名字,制作“英雄榜”或“群英小报”,记录形式可以多种多样,发挥你的特长,表达你的敬佩之情。</h3><h3> 你们的各种创意制作,待到开学时,我们一起展示分享,再学英雄事迹。那时再见党旗,你心中定是无限敬佩之情油然而生。</h3><h3><b>第二 关注疫情,重温党史</b></h3><h3> 首先,平时我们关注疫情,要多听央视主流媒体报道,不仅仅是《新闻联播》《焦点访谈》,一定要借此契机请长辈讲讲党史往事,听听我们党在曾经的磨砺和困难中是怎样渡过的。学习重温党史往事,《爱我中华》《苦难辉煌》推荐大家读一读,定会让我们信心倍增,让我们更有智慧面对疫情,让我们面对困难时从容镇定。</h3><h3> 然后,同学们希望你们在关注疫情与党史的学习时,能如当年敬爱的周总理年少立志“为中华之崛起而读书”一般,你也思考你的志向,希望党的红色小种子已悄悄然根植于你的心中,开始生根……</h3><h3> 再有,记得把你从长辈那听到的历史往事记录下来,学习讲述,我们可以在微信群中讲故事,也可开学时,在班级交流会上讲述。</h3><h3> 总之分享这些满满正能量,让我们在灾难中树立坚定的理想信念,让我们在红色经典中找到人生奋斗的航灯。</h3><h3><b>第三 记录感动,传递温暖</b></h3><h3> 每天我们接收着大量的疫情信息,全国人民一盘棋,众志成城抗击疫情,我们内心随时满是感动,怎样把这些感动留住呢?学校建议老师和同学把这些感动化作文字,写成随感或创作诗歌。</h3><h3> 当然设计宣传标语、口号也是极好的。有心的你还可以把标语口号制作成小书签送给家人。爸爸妈妈不是复工了吗,他们帮你当传递员送出你的温馨提示,这就是尽己所能为疫情做贡献。</h3><h3> 若喜欢时尚的你,就全家动员吧。用抖音,微视频的形式,记录自己设计标语口号的过程,分享佳作,传播正能量也是非常值得肯定的哦!</h3><h3><b>第四 深入思考,反思前行</b></h3><h3> 收集资料关注疫情时,善于思考的我们会发现在疫情后面的生态的问题,环境的问题……推荐大家用思维导图的形式记录所思所感所想。喜欢深入研究的同学也可以用调查报告的形式呈现自己的研究成果。</h3><h3> 总之呈现的形式多种多样,我们只是启发大家去看见,去思考,去记录,再分享,让更多人意识到这些社会的问题,大家都尽己所能为疫情献上绵薄之力。</h3><h3> 老师们,同学们,我们想到的也只是起到抛砖引玉的作用,点燃大家心中那份爱国的情怀,播下一颗颗红色的种子。有爱,有心,大家自会有更多的方法传递自己拳拳爱国心,自会有更多有益的行动,为打赢这场的防疫情阻击战尽自己所能,定能把这场疫情攻坚战看成一本教科书,从中学习,反思、成长。</h3><p style="text-align: right;">西山区棕树营小学 </h3><p style="text-align: right;">2020年2月16日</h3> <h3> 2020年的新春,一场新型冠状病毒引起的危机席卷而来。在这场攻坚战中,习爷爷教导我们:“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。” 在党中央的统一领导号召下,全国医护人员紧急驰援武汉,全国各省市启动一级响应,共抗疫情。少了烟花爆竹的热闹,少了人来人往的喧嚣,但我们的春节依然温暖依旧。在家战“疫”的日子里,四(4)中队师生积极响应学校号召,开展了丰富多彩的教育实践活动。</h3> <h3><b>一、群英谱上学赞歌</b></h3><h3> 疫情就是命令,在阖家团圆的夜晚,白衣战士们响应"召必回,回必战,战必赢"的伟大号召,在《请战书》上坚定地摁下红手印,匆匆收拾简单的行囊,紧急奔赴告急的荆楚大地。白衣战士化身天使,白衣战士就是英雄,英雄的赞歌响彻华夏!</h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3><b>二、录制视频表祝福</b></h3><h3> 童心战疫,传递正能量。在班主任丁老师的带领下,我们大手拉小手,全家齐动员,搜集资料,用多种方式传递浓浓的关心、感激、敬佩之情。</h3> <h3>朱筱墨同学和爸爸妈妈用最动听的歌声表达对武汉,对湖北人民的祝福!</h3> <h3>马丁伊同学稚嫩的声音传递的是对抗战在一线的白衣战士们最真挚的祝福!</h3> <h3>付昆同学录制小视频抒发对武汉的祝福,对白衣战士们的敬佩!</h3> <h3>同学们积极参与,用镜头记录下对武汉的祝福!</h3> <h3><b>三、书写小报献敬意</b></h3><h3> 童心战疫,感恩逆行者。疫无情,人有爱。孩子们用自己的方式抗击疫情,将关于疫情的最感人的事迹,最美的瞬间,最震撼的消息,用隽美的文字和精美的图画制作成了一幅幅情真意切的手抄报,向“最美逆行者”表达了感激和敬佩之情,并力争要做他们最坚强的后盾!好好宅在家中,养成良好卫生习惯,学习锻炼两不误,坚决不给医务人员们增加负担。</h3> <h3><b>四、泼墨书画传爱心</b></h3><h3> 有的同学搜集宣传标语,制作成精美的小书签;有的同学用毛笔,大红纸,卡纸将宣传标语写出来粘贴在家里,并和家人一起录制成小视频。孩子们的脸庞虽然还稚嫩,但句句宣传标语说得铿锵有力,战胜病毒的决心无比坚定,感动了每一位家长和同学。</h3> <h3>赵嘉均同学和爸爸妈妈齐上阵,表达对武汉,对祖国最美好的祝愿!</h3> <h3>徐章崑同学送上最诚挚的祝福祝愿武汉人民"风雨背后都是阳光",送上最美的诗句祝愿武汉的小朋友们"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"!</h3> <h3>李虓宇同学制作精美书签,读书不忘抗疫!</h3> <h3><b>五、习作摘录记感动</b></h3><h3> 童心战疫,表达真情感。新型冠状病毒爆发,无数“逆行者”英勇奔赴“战场”,保卫我们的大家,护佑我们的生命,四年级(4)的班的孩子们纷纷写下在抗击疫情期间自己的感触,以耐人寻味的文章来表达对无数“逆行者”的赞扬,对“英雄”的感激!</h3><h3><b> </b></h3> <h3> 丁老师带领着四(4)中队的同学们关注武汉疫情,写下"我们没有在武汉,我们没有在疫区,但我们情系武汉,我们心忧疫区,我们时刻和武汉在一起"的动人话语!</h3> <h3>刘沄沄的妈妈在抗疫前线保国平安,沄沄在家也做抗疫小战士,为妈妈加油,为祖国加油!我们全体同学向沄沄妈妈致敬,祝您早日凯旋!</h3> <h3>马丁伊同学用自己的笔墨记录下每天的感动!</h3> <h3>邬凯宇同学和徐章崑同学每天都收看新闻,积累着战役前线的动人事迹!</h3> <h3>张嘉辰同学也用自己的方式记录在这场疫情阻击战中的收获!</h3> <h3>叶子晗同学和刘伟柠同学认真地记录下疫情前线感动的点滴瞬间!</h3> <h3>李玥姝同学认真体会着"一方有难八方支援"的真谛!</h3> <h3>同学们用文字传递这场爱的教育!</h3> <h3>刘沄沄同学给战斗在一线的妈妈写了一封信,在沄沄浓浓的思念中,丁老师和49名少先队员留言,向英雄致敬,并送上深深的祝福,期待您早日归来,给我们讲述疫情前线的故事!</h3> <h3><b>六、制作卡片立誓言</b></h3><h3> 当下,党旗在疫区高高飘扬,爸爸妈妈给孩子讲诉党的光荣历史,在这些故事里孩子们会更有学习的动力。当孩子们在疫情与历史中穿行时,也应该像周总理幼时立下"为中华之崛起而读书"的信仰一样,立下自己的理想信念。</h3> <h3>陈祖伊同学郑重地写下自己的愿望,立志成为国家栋梁之才!</h3> <h3>徐章崑同学庄严立誓,向最美"逆行者"学习,长大以后也做一个"守土有责,守土担责,守土负责"的人!</h3> <h3> 一群人,一条路,坚持一直走下去!在一起,不容易,相守更加了不起!在棕树营小学党支部和大队部的号召下,在班主任丁老师和各位爸爸妈妈、孩子们的全员参与下,孩子们拓宽了视野,提高了动手能力,树立了远大的理想信念!在这场没有硝烟的战争中,做好自己分内的事,我们有信心坚决打赢这场疫情防控攻坚战。“疫情终将过去,春天定会到来”!中国必胜!</h3>