共克时艰——徐州市长安路学校“停课不停学“ 家校联手 学习防疫两不误 我们在行动

😊小坚强^_^

&nbsp; 只争朝夕&nbsp; &nbsp; &nbsp; 不负韶华&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<div>&nbsp; &nbsp;停课不停学&nbsp; &nbsp; &nbsp;家校联手&nbsp; &nbsp; &nbsp;</div><div>&nbsp; &nbsp; 相约在线上&nbsp; &nbsp; &nbsp; 我们在行动!&nbsp;</div> &nbsp; &nbsp; &nbsp;为落实《江苏省政府关于做好2020年春季学期延迟开学相关工作的通知》和市、区教育局《关于做好2020年春季学期延迟开学相关工作的通知》精神,做好延迟开学期间在线教学工作,确保在线教学质量,徐州市长安路学校利用网络平台、统筹安排、整合资源,采取学生自主学习与教师远程辅导相结合的方式,进行“停课不停学&nbsp; &nbsp;相约在线上”在线教学活动。 &nbsp; &nbsp; &nbsp;我校在接到通知后,张玲校长对"停课不停学"这一方针立刻做出相关教学工作安排,以确保延迟开学期间的学生能在家自主进行相关学习,也为正式开学后教学计划和教学工作的有序开展做好准备工作。开课前的相关准备在校领导的安排下有条不紊的进行着。第一步:通知全体任课教师,制定课程表、作息安排表、教学计划。第二步:调研学生家庭在线学习软硬件配置情况。第三步:针对“停课不停学”在线学习对教师进行网络培训。孙建校长在线上教学前,多次召开了校全体师生在线学习家长会。 &nbsp; &nbsp; &nbsp;我校全体教师充分发挥集体智慧的力量,在线上教学前,各年级各学科负责人根据教学计划和教学进度安排制定了本年级的线上教学安排表。以助学生科学、合理、有效的在家中进行学习。各学科教研组根据课标要求以及各年级学科特点进行集体备课,制定教学内容、教学目标、教学任务、作业及练习设计,积极指导学生在家学习,做到防疫学习两不误。 &nbsp; &nbsp; &nbsp;在教体局及学校的周密部署和全体校干、教师的共同努力下,我校线上教学工作已顺利进行,线上教学工作及早顺利步入正轨,并有序有效开展线上教学工作。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 我校安排了语文、数学、英语、科学、道德与法治、音乐、美术、体育等课程进行教学,教学形式多样,有学生自主学习的空间。各年级教师能够熟练掌握网上在线教学步骤与技巧。各科教师在播放视频、微课的过程中利用连麦形式积极和学生进行互动,进行启发式提问,增加了学生的思考和乐趣。很多老师采用PPT结合微课视频等进行讲授,保障了直播课堂教学质量,教学效果明显。&nbsp;各年级学生参与直播人数都能达到95%以上,全校学生在线人数达到97%以上。 &nbsp; &nbsp; 通过巡课,教师使用钉钉直播已经很熟练,顺畅,卡顿情况也越来越少。很多家长能够配合学校做好家校共育,督促学生自觉、高效学习。<br><br> &nbsp; &nbsp; &nbsp;我校实行领导包挂和逐班逐节巡课制度,并从关注线上教学常规转向关注课堂效益。学校加强线上直播规范用语,树立教师良好形象。注意教师的“一言一行”,注意语言的规范、文雅,注意态度的和蔼可亲。<div><div style="text-align: center;">&nbsp; 各年级负责人</div><div style="text-align: center;">&nbsp;一年级:杜倩</div><div style="text-align: center;">二年级:李勤</div><div style="text-align: center;">三年级:任雪梅</div><div style="text-align: center;">四年级:王克伟</div><div style="text-align: center;">五年级:李翔</div><div style="text-align: center;">六年级:郭敏</div></div> &nbsp; &nbsp; &nbsp;老师们适当提问加强师生线上互动,调整授课方式和讲练比例,加大课堂练习和反馈力度,让学生通过“做中学”学会和会学。加强作业反馈和纠正。给学生提供自主学习资源让学生先自主学习,再根据不明白的问题有针对性地学习微课和听教师讲解,课堂或课后观看网上优质资源进一步消化和破解学习难点。<br> &nbsp; &nbsp; &nbsp;我校积极动员老师使用PPT,充分备课,并线上巡课督促,教师能利用PPT讲授和引导学生思考,一些重点和关键内容教师能通过圈画突出,并注释。老师们采用直观教学,用图片、图画、动手操作、链接视频来直观形象呈现和讲解。利用PPT上内容引导学生思考实现教学互动和为学生讲解,并穿插优质的微课资源突破教学难点。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;在今后的工作中,我校将充分发挥优秀教师的作用,缩小教师之间教学水平差异带来的影响,明确和落实同组其他教师的职责和任务,落实助学教师分别对学生进行监管、提问、互动和反馈,真正让“大课堂”变成“小课堂”。&nbsp;<br><br> &nbsp; &nbsp; &nbsp; 我们将继续有计划有组织地开展各年级各学科集体备课活动。通过加强上课前的教研和备课以及课前备课审查等保证线上教学质量。增强时间观念,教师要及早做好上课一切准备,注意与学生的互动交流,以PPT结合微课、视频讲授,向课堂质量切实地要效益。&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 共克时艰,停课不停学,我校为了顺利开展前期通过各种途径做了充分的准备,付出了艰辛的努力,克服了重重的困难,不辜负家长的期望,困难面前挺身而出,齐心协力,在这场没有硝烟的“战疫”面前,我们要争当教育界的英雄,让我们尽最大的力量,坚守初心,只争朝夕,不负韶华! &nbsp; &nbsp; &nbsp;我们也有理由相信疫情只是一时的,在困难面前,我们不畏前行。疫情防控正处于关键期,坚决打赢疫情防控硬仗,离不开我们每个人的重视和参与。我们永远相信,爱和希望会比病毒蔓延的更快。冬已尽,春已来。愿山河无恙,国泰民安!&nbsp;<div><br></div><div>“停课不停教,停课不停学”,徐州市长安路学校家校联手,相约在线上,我们在行动!</div>

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