邢台县幼儿园开展“病毒无情,家园有爱”家园共育活动

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<h3>  2020年的春节与往年不同,新型冠状病毒肆虐祖国大地,党中央及时决策,全国人民同舟共济。针对新型冠状病毒肺炎疫情防控期间,我们居家不能外出这种情况,我园“变危机,为契机”,让家长充分运用这充裕的时间来陪伴孩子,一起愉快的度过这个加长版的假期。</h3><div><h3></h3></div> <h3>  我园教师团队指导家长变“被动的蛰伏”为“主动的亲子陪伴”,珍惜相处的机会,懂得陪伴、学会陪伴、有效陪伴。</h3> <h3>  一、特殊的家长课堂,开启有效陪伴美好旅程。</h3><h3> 亲子陪伴可以营造一个团结、安全、充满信任感的家庭氛围。陪伴能够建立孩子和家长之间的亲密关系,能够使孩子和家长进行有效的沟通,能够建立孩子的自信,拓宽孩子的视野,影响孩子的情感表达方式。 陪伴很重要,而有效的陪伴对于孩子来说更加的重要。平时家长生活、工作各种忙,总是说没有时间陪伴孩子。现在,有足够的时间陪伴孩子。</h3> <h3>  为了让各位家长了解陪伴的重要性,我园向家长推荐文章,包括《幼儿时期父母陪伴对孩子成长重要性的探究》《陪伴是对孩子最好的爱》《成长不能重来,陪伴是对孩子最好的教育》《特殊的家长会,邢台县幼儿园致家长的一封信》《危机也是契机,疫情中一位特级教师写给“孩儿们”10句心里话》等文章。</h3> <h3>  我园通过《特殊的家长会——邢台县幼儿园致家长的一封信》,向家长介绍陪伴的方法、建议,分享积极陪伴的亲子照片。丰富多彩的活动形式,积极美好的亲子照片,吸引更多的亲子参与进来。而只要家长参与进来,就开启了有效陪伴的美好旅程,家长通过与孩子相处的点滴,更加懂得陪伴的重要性。</h3> <h3>  二、提供陪伴的内容,方式方法,让陪伴更有效。 </h3><h3> 玩游戏和阅读是陪伴孩子的最佳打开方式,而孩子和父母共同游戏和阅读时,孩子会觉得,这是一件非常快乐事情,进而更愿意自发地去参与,家长也可以及时了解孩子的心理活动,进行有益的正面引导。</h3><h3> (一)“停课不停学”开展微课分享活动</h3><h3> “停课不停学”,为了让孩子在家也能愉快游戏、学习,拥有一次特别的生活经历。从2020年2月4日起,我园由各年龄班的教师,每天定时向家长发送学习小视频,带着幼儿一起参与活动,包括故事分享、亲子游戏、小制作等,家长与幼儿一起听故事、做游戏,过一个有意义的假期。</h3><h3> 已开启的课程:语言领域《一个不能溜达的春节》;健康领域《好脏的哈利》;艺术领域《蚯蚓的日记》;科学领域《肚子里有个火车站》;社会领域《星期天计划》;安全《保护耳朵》;古诗《春晓》等。包含各个领域,有绘本故事,也有古诗词和安全教育。孩子和家长朋友们非常喜欢幼儿园的课程,也非常感谢老师们辛勤的付出,使孩子们受益。</h3> <h3>  (二)鼓励亲子阅读,养成阅读习惯</h3><h3> “养成一个习惯到底需要多少天?”一种行为重复21天就会初步形成习惯。在这个加长版假期里,我园积极倡导亲子共读,向家长推荐了丰富的绘本故事——《溜达鸡》《一个不能溜达的春节》《孙悟空打妖怪(新冠病毒篇)》《爱提问的小草莓》《香喷喷的早饭》《上山种下一棵树》《爱看书的男孩》等等,鼓励家长充分利用假期时间,培养孩子良好的阅读习惯。<br></h3> <h3> (三)亲子小制作,锻炼孩子的动手操作能力。 </h3><h3> 亲子小制作,培养孩子的动手力、操作力、创造力、想象力等等,孩子能够从中获得成就感。我们向家长推荐了很多亲子制作的小视频和文章,如《趣味宅家小游戏》《3——6岁全年龄段创意美工游戏,玩出新世界》等等,符合孩子的年龄特点又很有趣味性,孩子一看就很喜欢。家长的反馈也是很积极地,跟老师分享了很多宅家活动的图片。</h3> <h3> (四)抓住培养孩子成长的好机会:让孩子做家务</h3><h3> 做力所能及的家务,能提高孩子的学习能力、动手能力、生活能力,培养孩子的自信心、责任心。我们倡导家长让孩子自己做一些简单的家务,比如:扫地、洗碗、洗袜子、整理自己的玩具、叠被子等。孩子们做一做家务,学会儿了很多的本领,也使家长惊奇的发现了孩子的能力,对孩子有了更深层次的了解。</h3> <h3>  (五)强调身体锻炼,增强免疫力</h3><h3> 疫情防控,给家长带来最大的麻烦——不能带孩子外出进行身体锻炼,为此我园收集了很多适合室内身体锻炼的项目,能够以亲子游戏的形式进行。老师每天在群里分享室内早操、律动、亲子健康游戏、使幼儿全家一起活动活动,用最好的身体状态抗击疫情。</h3> <h3>  三、体会亲子陪伴的幸福、美好。 </h3><h3> 从亲子陪伴的活动情况看,本次活动达到了预期的目的,有效地加强了家长和老师的联系和交流,家长也充分认识到了亲子陪伴的重要性,并从中学到了有效地亲子陪伴的方法,也体会到了亲子陪伴的效果。家长由刚开始寥寥无几的回馈,变成了现在的积极配合;家长从手机不离手的状态,慢慢放下手机陪伴孩子一起参与。家长的转变是有目共睹的,孩子脸上的笑容是幸福甜美的,相信,今后我们的家园沟通会更加和谐,孩子的幸福度也将进一步提高。</h3>

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