<h3> 疫情阻挡了正常上班，但无法阻挡教师们教学研究的热情。<br></h3><h3> 2.17日下午四点，阿克苏地区启明学校数学教研组开展了数学线上教学研讨活动，组织教师们停课不停研，在家里搞好教学研究。本次教研活动采取钉钉视频会议的方式进行，由教研组长主持，校长贺宗筠，教务主任刘忠雪老师和数学组全体教师参加了研讨的主题为”防疫期间线上教学研讨会”，数学组全体老师针对线上教学提出问题及建议，校长贺宗筠为本次教研活动提出了工作要求。</h3> <h3> 讨论过程中教师们都积极发言，针对聋生和盲生的特点，分别对聋生线上教学和盲生线上教学的教学方法进行讨论，提出了切实可行的教学方法和具体的措施，并对线上教学期间的考勤，课堂教学，作业布置，作业批改等提出了具体要求。数学教学，低段学生以计算练习为主，提高学生的口算高段学生以解决问题的练习为主，通过学和练巩固扎实学生的计算能力和解决问题的能力。</h3><h3> 通过线上教学，让老师可以把更多的解题技巧教给学生，提升学生数学学习能力，培养数学学习兴趣及自信心。<br></h3> <h3> 研讨过程中分别由岳百存老师和刘忠雪老师用手机钉钉直播和笔记本电脑钉钉直播进行实用性对比，现场模拟教学场景，对比过程中笔记本钉钉直播更适合于聋生教学，可以同时将课件和教师手语视频展示给学生，学生可通过打字跟老师进行直播互动。</h3> <h3> 经过研讨确定盲生的线上教学采用钉钉视频会议的形式进行，教师通过与学生视频授课，能跟学生实时进行互动，随时答疑解惑，以达到良好的授课效果。</h3><h3> 课后，教师通过语音给学生进行作业布置，学生可以反复听，也可通过语音聊天向老师探讨问题。</h3> <h3> 在研讨的过程中，启明学校校长贺宗筠对线上教学工作提出了工作要求：一是要强调授课纪律，教师和学生都要严格遵守上课时间；二是在克服硬件和软件上的困难，尽最大努力保证教学质量，确保线上教学取得良好效果；三是及时发现教学过程中遇到的问题，积极研讨找出解决方法和具体措施。
<br></h3> <h3> 最后，全体成员对这次线上活动予以肯定。在教研组所有成员的积极参与下，本次线上交流活动圆满结束，期待下次活动能迸发出更多火花。</h3>