海师大洋浦第三幼儿园2020年寒假大三班《隔离不隔爱，停课不停学》第二阶段

小莹莹

钟南山

爷爷

纸杯

我们

活动

孩子

鸡蛋

爸爸妈妈

投影仪

保鲜膜

       在这特殊时期，居家保护好自己，也是为疫情做出力所能及的贡献。张文宏医生叔叔说了：“我们每个人都是‘战士’，我们在家里不是隔离，我们是在战斗！在家我们或许会觉得很闷？但病毒也要被我们‘消灭’了”。

       接下来，第二阶段“停课不停学，在家快乐学”的内容开始了，让我们在家继续跟着爸爸妈妈们“趣阅读、乐生活、学本领、做游戏”吧。 活动一：纸杯投影仪 活动目标

       1.进一步了解影子的特性，探索影子的大小与光源的远近关系。 

       2. 激发主动思考、主动探究的能力，体验制作纸杯投影仪的乐趣。  活动准备

        纸杯、剪刀、宽透明胶或者保鲜膜、彩笔、手电筒（手机）。 活动玩法

       1.用剪刀把杯子的底板剪掉（或者剪成八等分都行）。

       2.剪出一小截保鲜膜或透明胶带贴住纸杯的口杯处。

       3.选择喜欢的颜色在透明胶上（或保鲜膜）画出自己喜欢的动物图案，可多制作几个。

       4.用手电筒打在纸杯尾部，把图案折射到墙壁上。

       5.可以每人拿一个图案，打造光影故事剧。 活动思考

      游戏过程中，家长可以用另外一个纸杯，直接在底部用彩笔画图，看看是否也能实现投影呢？和小朋友们一起仔细观察和比较，然后想一想？

👉🏻问题1：为什么透明胶带或者保鲜膜上的图画能投影到墙上？

👉🏻问题2：为什么直接画图，打开电筒后不能将图画投影到墙上呢？

       今天，我们要一起制作投影仪啦！😊需要我们准备纸杯、保鲜膜、还有彩笔，下面快来看看我们是怎么做的吧！✌️我们做的投影仪好看吗？能猜到我们做了些什么图案吗？😎😎

       快看我们的投影仪做好啦！快来和我们一起玩吧！哇～好神奇啊，这个影子怎么一会儿变大，一会儿又变小的呢？🤔🤔这其中的奥妙是什么呢？

       妈妈说只要我们认真、坚持，就会越来越棒！是的！被老师表扬的感觉真好！😘😘

       这个是我们做投影仪的视频哟，一起来看看吧！😎😎还不会做的小伙伴也不要着急哟，那就来看看我们是怎么做的吧！🙃🙃要认真的看视频哟！🤩🤩

       瞧……我们每天有会在爸爸妈妈的陪伴下学习到新的本领，我们棒棒哒！🤗🤗现在我们终于知道了投影出来的图案为什么一会儿变大，一会儿又变小了。原来在一定的距离内，光源离物体越近，影子越大；光源离物体越远，影子越小。🧐🧐你发现这其中的奥妙了吗？ 活动二：武汉加油！中国加油！

       当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着每个人的心，白衣天使们奋战在救援一线，交通警察们驻守高速路口，建筑工人们日夜赶工……在这场全国人民共同参与的防疫“战斗”中，各行各业的人们都在为抗击病毒贡献力量，奉献大爱。

       在这个特殊时期，让我们也化身为一个个小画家，拿起画笔，拿起工具，用自己的作品宣传防控知识，用自己的作品向最美的逆行者呐喊、致敬！

小朋友们的加油、鼓励、学习，就是给“逆行”的叔叔阿姨们最好的支持！

活动内容

       “抗击病毒，把爱传递”主题作品，绘画、手工皆可。 

       抗击病毒，人人有责。这个可恶的病毒，害的我们不能出去玩；这可恶的病毒害的那么多人病的去世了。不过我们不怕，因为我们一定会战争这可恶的病毒的，💪💪💪白衣天使会保护我们的，他们是最勇敢的，我长大了也要做一个像白衣天使一样勇敢的人！💪💪💪

        中国加油！🇨🇳武汉加油！💪

       叔叔阿姨你们辛苦啦！💦🙏😘

       这些都是爸爸妈妈帮我们录制的创作过程，可以和大家分享一下，让大家都记住这个可恶的新型冠状病毒的样子。小朋友们一定要记得勤洗手，🧽出门的话一定要带好口罩哟！😷😷
活动三：了不起的中国人：钟南山 活动目标

       1.在听一听，说一说中了解有关钟南山爷爷的成长故事，并用完整的语言表达自己对钟爷爷的祝福。

       2.感受钟爷爷刻苦、努力、认真的优秀品质，萌发向钟爷爷学习之情。

活动准备

       绘本视频 

活动思考

       1.钟南山爷爷出生在哪里？钟南山的爸爸、妈妈的职业分别是什么？

       2.当钟南山爷爷小时候考上了理想的中学时，妈妈送给他一件什么礼物？

       3.钟南山爷爷最擅长什么运动?他的理想是什么？你觉得为什么钟爷爷能实现自己做医生的理想呢？

       4.看完视频，你想对钟爷爷说什么？（爸爸妈妈录下来）

        通过视频我们知道了钟南山爷爷出生在钟山的南面，这是钟南山爷爷名字的由来。钟南山爷爷的学习成绩一直很棒。钟南山爷爷原本可以选择别的更好的工作，但是钟南山爷爷却说他要像爸爸妈妈一样当一名医生救死扶伤。在这次新型冠状病毒来临的时刻钟南山爷爷勇敢的挺身而出、不怕苦、不怕累的与病毒作斗争，钟南山爷爷您真伟大，我长大了也要像您一样做一个不怕困难、永远顽强、坚持不懈的为人民服务的好人！[奋斗][奋斗][奋斗]

　　亲爱的钟南山爷爷，虽然我们未曾谋面，但我们却听说过您很多的事情，心中太多的话语，只想对您说：“您辛苦了，要照顾好自己！”😘😘

活动四：《抓尾巴》 活动目标

       1.在抓抢中锻炼四散跑的能力，增进手眼脚协调能力进一步提升。

       2.体验亲子抓抢运动带来的乐趣。 活动准备

       小巧的衣服或者毛巾。 活动玩法

      爸爸与孩子进行游戏，妈妈作为裁判。七盘四胜或者五盘三胜，不在于玩的次数，而在于调动孩子运动参与的兴致。（玩的过程中注意保护好孩子，找相对安全的合适地方玩耍）

       怎样不被对方捉住尾而自己却能捉住别人的尾巴?👉🏻原来，在游戏的过程中，不仅要会灵活闪躲，而且捉的动作一定要快。 活动五：《劳动之星》 活动目标

       1.热爱参与家务劳动，在家务中养成做事认真、专注、细心的好习惯。

       2.体验家务亲子劳动中的快乐。

活动内容

😘1.清洗餐具

（1）用完餐，请孩子把自己的餐具放到水槽里，家长给他提供一个垫脚凳。

（2）请孩子自己卷子袖子，也可以请家长协助帮忙。

（3）示范给孩子如何把水龙头打开，调到合适的水温、合适的水量大小。

（4）双手把餐具来回在水里冲洗，并用餐具抹布擦拭污垢。

（5）清洗干净后，再用流动的水最后冲洗一遍，把干净的餐具放到沥水架上。

（6）最后告诉孩子用干毛巾擦干水台的台面，并把自己双手擦干，拉好袖子。

😘2.摆果蔬

       准备：防水围裙、水果、水壶、小脸盆、刷子、刨刀、刀、毛巾、水果砧板、盘子

（1）给孩子穿上防水围裙。

（2）邀请孩子拿来想要制作的水果。

（3）水壶取来水，倒入盆中，用刷子清洗水果。

（4）用毛巾擦干、刨皮（圆形的水果建议将水果切半进行刨皮，更安全哦）。

（5）告诉孩子，使用刀的时候要小心，示范如何切水果，孩子切的过程中，成人做必要的协助。

（6）摆盘，配以一些装饰。

😘3.亲子烹饪：煎鸡蛋

       游戏过程:

（1）让孩子穿上小厨师服，小手洗干净。

（2）先将煎锅、碟子、锅铲洗干净。（协助孩子操作）

（3）把鸡蛋打开并放在碗里，让孩子把鸡蛋的蛋黄和蛋白搅拌均匀.（引导孩子操作）

（4）煎锅通电热了之后，倒花生油，用锅铲把油分布均匀在锅里，倒鸡蛋，待鸡蛋成片状就用铲把鸡蛋翻一翻，锅里的鸡蛋两面都煎到金黄色就可以了，用铲子把鸡蛋切成一块一块就可以上锅。（引导孩子操作）

（5）用锅铲把鸡蛋铲到碟子里加上酱油即可以品尝了。

♥️温馨提示:

（1）无论是制作煎鸡蛋还是西红柿炒蛋等烹饪内容，美味不是最终目的，引导孩子热爱参与才是意义。（2）因为是用电的煎锅或灶台，温度有点高，家长务必注意好孩子的安全。

       　“隔离不隔爱，停课不停学”第二阶段活动到此结束 ，🥰🥰美好的一周又转眼过去啦!小朋友们都表现得特别棒，大部分小朋友都能一直坚持每天与爸爸妈妈一起完成自己的学习活动内容！从中可以看到小朋友们已经完全适应了在家学习的状态，自主学习的能力也在不断提高，在爸爸妈妈们的协助与指导也有很大的进步！👍👍👍你们都很棒噢！🥰🥰相信下周的你们更优秀！加油！💪💪