战“疫”必胜——经开区第二督学责任区责任督学督导进行时

择 木

学习

线上

防控

学校

教学

家长

疫情

老师

学生

孩子

　　为全面贯彻中央和省、市、区关于做好新冠病毒疫情防控工作的安排部署，经开区第二责任区督学不忘督导使命，在学校疫情防控工作中密切关注疫情、指导督促落实，着力推动学校将一切想在前面、做在前面，确保应急预案制定、师生信息排查、入校人员管理、防控物资保障、线上教学实施、做好开学准备等防控任务落实落细，守住校园净土，保障师生健康。

　　面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，登岸小学迅速采取措施，全面扎实推进疫情防控各项工作。

　　学校领导小组安排部署工作

　　食堂员工以及保安“日报告”

　　教师按时“日报告”

　　班级按时上报信息

　　做好疫情值班，坚守岗位，做好来访人员的登记检查以及校园消毒工作。

　　学校利用平台进行预防疫情宣传

　　新型冠状病毒感染的肺炎突如其来，不仅给感染者造成身体上的巨大痛苦也给大家造成了心理上的恐慌及焦虑情绪。为积极预防、缓解疫情带来的心理影响，帮助全体师生及家长更积极、理性地应对疫情增强大家战胜疫情的信心，学校心理健康咨询服务热线免费为全体师生及家长进行心理咨询和疏导。心理健康咨询热线为:李老师15807992970

　　为坚决贯彻党中央、国务院决策部署，助力打赢疫情防控阻击战，登岸小学积极响应教育主管部门的要求，通过微信、视频直播APP等移动网络全面开启“云课堂”线上学习。

　　线上教学的第一天，同学们个个坐姿端庄，积极的投入到网课的学习中，听课的状态一点不亚于日常的上课状态。

　　学生们及时记录下学习的笔记，生怕就把新学习到的知识遗忘了。

　　自线上教学模式开展以来，各科老师第一时间投入岗位，把教学工作做实、做精、做细，共同商讨线上教学可能出现的突发情况，提前做好应急预案。

虽受疫情影响不能面对面进行教学，但老师们热忱的激情仍旧在。不论是班主任的精心计划，还是科任老师的备课方案，他们以最饱满的精神迎接崭新的任务，为优质教学打好前锋。

　　为了更好的使学生掌握知识，突破难点，虽没有面对面的教学，老师们却有了屏幕前认真备课的美丽与动人，发丝间透露着的是别样的魅力，身穿睡衣，但她们仍是同学们心中最美的教师。

　　老师们积极的做好笔记进行反思与总结，线上授课、视频会议，在线辅导的背后是不断的学习与自我提升，确保一次次线上教学的顺利开展。

　　线上教学第一天的过程中与结束后，老师和家长们在微信群中积极讨论网课中遇到的问题，不少家长一起参与如何对各方面的问题进行改进，许多家长对老师的辛勤付出给予高度肯定！

　　根据 2 月 13 日全省中小学线上教学工作视频调度会议精神，为做好延期开学期间线上教育教学工作，回应广大家长、学生请求发放中小学生教学用书呼声，按照市教育局《关于发放延期开学期间中小学生教学用书的通知》文件精神，经区党委、管委会及区新冠肺炎疫情防控应急指挥部同意。

登岸小学于2月16日学生教学用书到校后，采取党员志愿者、家长 志愿者、联系志愿者协会、班级家委会配送或个别家长到校错峰领取等适当方式，将教学用书安全卫生发放到有需求的学生家长手上。

　　登岸小学认真做好教学用书收发登记台账和配送对接，避免发错或遗失，确保书籍发放无误。

　　教学用书发放期间学校严禁人员聚集，避免出现了大面积学生或家长聚集，发放教材人员全面做好了防护措施并做好人员登记、体温检测、佩戴口罩和卫生消毒。

　　老师们清晨一赶早就到校开始搬运教学用书，分类、分年级、分区域整理，统计好每个年级的每个班的人数，在细化分配好每一套书籍，给每个学生分袋打包好，由家长志愿者按社区进行派送，在今日，除部分偏远地区，已全部派送完毕。

　　繁杂的分书环节并没有一位老师喊苦喊累，而受疫情的影响，中午也只能用泡面充饥，但只要能最快的将新书送到家长手中就是值得的。

　　“学习上的投资会给你的生活带来巨大的益处，前提是你能真正应用那些花时间学来的各种知识。”同学们一拿到书籍就投入到学习之中，认真的预习知识，做好学习笔记。

　　疫情当前，众志成城，共克难关，教学不止。2月11日，是光丰小学线上学习第二天，学校利用互联网、信息化等手段实现 “停课不停教、停课不停学”，指导好学生在家学习、在线上课，力争使全体学生安全有保障、知识能掌握、身心有锻炼。相比第一天的问题纷呈复杂，第二天的网上学习取得了很大的进步。

　　相比开课第一天，各班级家长纷纷反映，后期网上观看比较流畅，对比之前，使用移动网络和手机卡顿的家庭，在今天也可以正常观看，虽然稍有点卡壳，但是不影响正常听课。

　　相比课堂教学，线上学习的最大短板就是缺少师生互动，可我们的老师们积极听课，针对教学过程中一些难理解的环节进行释疑，不断提醒学生要与老师对话和交流，不断督促孩子们要融入每节课，大家在班级群里交流很多，孩子们更是积极不少。

　　线上学习要得到最基本的保障，就是家校之间架起沟通的桥梁，切实做好信息的传达工作。学校的班子行政群、校级家委会群、各科教研群、各班班级群依旧热度不减，讨论的问题更为纯粹，那就是对孩子们是否听懂在进行讨论。老师同步在班群里指导，家长同步配班学生，领导同步扎根年级听课，凡有疑问的知识难点，或提供课堂笔记，或布置过关作业，全力助力孩子们的课堂。

　　在校级班子牵头下，各教研组长和备课组长费时耗力，针对年级特色，制定了与教科书同步的学生辅导资料——线上学习单。学校已经面向全体家庭，全面推荐，充分利用导学案学习课文、检测知识点。同时，学校每天在课前还会发布线上学习学生准备温馨提示，并叮嘱家长朋友做好督促工作。

　　要怎样才可以让所有孩子的学习情况尽收教师眼底呢？有了第一天的经验，各个班级似乎从容很多。大抵使用的组织方法是：晒一晒，在班级群里晒课堂笔记和作业；分一分，将班级孩子们分为几个学习组，按学生学习水平进行搭配，以优促后，小组抱团；组一组，组成学习对子，一对一帮扶，家长也加入一起学习。值得一提的，光小的校园不缺乏优秀的典型，学校的李孟琪老师另辟蹊径，运用腾讯会议平台与孩子们视频，讲解知识难点，辅导课后作业。好的方法不断地被更多人采用。

　　在教导处牵头发动下，学校骨干老师加入区线上学习技术指导群，一步一个脚印地学习线上操作方法；各班主任老师是班级的直接技术责任人，各骨干教师是学校线上技术直接咨询人员。基于此，学校全力保证每个光小孩子都能听上课。

　　有了这些一步一个脚印的方法，学校取得了一点一滴的进步。这些方式方法，值得我们坚持，当然，我们就这些问题还应继续探讨解决方法：留守儿童或者父母双方是疫情一线工作者的孩子，怎么更好地及时保障他们的学习？因特殊情况缺少教材课本、学习资料的孩子压力更大，有没有有效的方法帮助减轻？对学生知识的评价检测有没有新的模式更为实用？等等，相信光小的不断发掘，就会有所突破。

值得表扬的还属光小的孩子们，小小的他们没有懈怠线上学习。每天，孩子们认真听课，做好课前准备，因为这，家里的家具摆放都变了，最醒目的就是大厅里，电视前头的书桌，这里是他们的主阵地。除此之外，他们认真完成作业，字写得越来越好，要知道，孩子们是没有练习册的，作业都是手抄下来，再认真完成。即便如此，光小少年们毫不退怯，天天如此。作业远不是他们的能力，他们还在假期里头，完成春节、元宵节的手工制作，给武汉加油的绘画、作文、个性鼓励，还天天坚持做眼保健康、广播体操。新年里，孩子们就是快乐的小老师，他们的表现让家长开怀，让老师感到幸福。

　　在疫情防控的特殊时期，没有纸质课本，大大增加了孩子们学习的难度。为了解决这一困难，夯实线上教学的质量，2月17日，光丰小学根据区教体局的部署，开展特别行动，克服困难，齐心协力完成教材配送任务。

　　为了顺利完成教材配送工作，光丰小学迅速行动起来，在叶校长的带领下，学校领导班子、班主任老师、保安队、家长志愿者组成了先锋小队。有的负责给每一位进出校园的人员进行体温检测，有的负责运送书籍，有的负责拣书装袋，还有的负责配送到户……大家分工明确，各司其职，教材配送工作井井有条。

　　为了防止人员聚集，学校后勤部门先期已经将2000多人的教材分科目、分班级整理好。各年级按照学校具体安排，错开时间来学校将每一位同学的书籍袋装好。老师们手持名单，仔细核对，生怕遗漏一个孩子。“希望这份充满温情的书籍，能暂时扫除当下的阴霾，让拿到书的学生感受到力量。”叶校长说。

　　疫情期间，学校再三叮嘱所有参与配送的人员要做好个人防护措施，大家纷纷戴上了口罩，有的还戴起了手套，他们拿到教材后，一刻不耽搁，或驾车、或骑电动车穿梭在大街小巷里，在阳光下，把教材一一送到学生手中，传递了这份春天般的温暖。有些地方还没完全解封，给配送工作带来了一些困难，但是大家都说：“一想到孩子们拿到新书时脸上洋溢的笑容，再辛苦也值得了”。住在四季花城的王女士说：“这几天家里的孩子天天盯着电子版的学习资料，眼睛可不舒服了。现在新书到了，孩子可以正常学习了，真是太感谢学校了！”是呀，在这特殊时期，能够好好学习，也是一件幸福的事情。

　　正式开课前，台州小学的唐校长结合学校实际，带头制定相关制度及方案，组织老师对“线上教学”在线培训，利用微信、电话、短信等形式通知到每一位学生和家长，保证全员学生参加线上学习，为“停课不停学”做好充分准备，保障学习效果。个别学生不能线上上课的，班主任和家长积极与社区取得联系，确保每一位学生都能进行线上学习，不落下一个。

　　同步练习，让线上学习更加高效

　　同步指导，让线上学习更加高效

　　新型冠状病毒感染的防控工作，是目前学校工作的重中之重，萍乡七中调动各部门的力量，采取了一系列防控措施，积极部署、严抓落实。防控工作进行的同时，学校教师运用网络平台督促学生进行线上学习，让孩子们做到“防控”和“学习”两不误。

　　首先，学校成立了以校长黎国为、党总支书记谭桂斌为组长的萍乡七中新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组，统一部署和指挥防控工作。

　　对新型冠状病毒感染的肺炎防控进行大力宣传教育，学校通过电子屏、微信公众号、工作微信群、家长微信群等渠道普及新型冠状病毒感染的肺炎防控知识以及宣传学校的防控措施和要求，引导全体师生理性认识并进行科学防控。借助网络平台，及时向全体师生和家长们传达国家及省、市关于新型冠状病毒感染的肺炎防控的文件精神，督促大家认真学习并一一落实。

　　学校加强了值班值守工作，建立应急工作小组，也建立健全了应急值班值守制度。对学校进行封闭式管理，除值班人员以外，严禁其他人员进校，以确保校园安全。同时，总务处人员采购一些防护和消毒设备，做到有备无患。

　　学校行政办公室、政教处及时落实上级文件的要求，全面排查师生的出行情况、身体健康情况。防控检测、排查工作都在有序地进行，且形成了日报跟踪制，每日更新师生的健康情况，并重点追踪身体异常情况的师生。

　　在学校教务处的统一布置下，老师们通过网络平台如赣教云、微信群， 督促孩子们进行线上学习。

　　初中教务处还建立了防控开学群、线上打卡学习群，积极讨论特殊时期应对措施，以确保每一个学生都能以最好的办法达到最高效的学习效率

　　战“疫”结束前，萍乡市经开区全体教师会继续全力以赴阻击疫情，同时督促学生“停课不停学”。战“疫”终有时，学习无止境！经开区的广大师生们，让我们在非常时期，一起圆满完成“非常任务”，相信曙光就在前方!