立足本职抗疫情，不忘初心上好课——西安电子科技大学附中龚朝晖老师谈初三英语直播课

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【陕西省第六批学科带头人培养对象王琳初中英语省级工作坊第6期简报】

【编者按】  2020年春节，在新型冠状病毒侵袭全国的特殊时期，各行各业都涌现出了一批无私奉献、迎难而上的“逆行者”，他们不分职业，不分年龄，为解国忧，负重前行。他们为身后的国人挡风遮雨，他们毫无怨言、默默奉献。

      在国家紧急启动一级响应之际，因疫情人们隔离在家，各行各业暂停复工，学校也延迟开学。在学生尤其是面临毕业的高三、初三学生的课程学习得不到保障之时，西安教育电视台主办的西安名师公益优课直播课程于2月6日及时上线直播。西安电子科技大学附中的龚朝晖老师，这位特殊时期教育行业中涌现出的“逆行者”作为受邀的初三精品课程授课名师，在录制直播课之后，谈了她的一些体会和感受，让同处教学一线的我们深受感触，下面让我们来听听龚老师怎么说。

【倾听师语】

立足本职抗疫情 不忘初心上好课

西安电子科技大学附中 龚朝晖

      

      2020年新春，新型冠状病毒突发，国家紧急启动一级响应，当国人担忧之际，”逆行者“——这一最美名词颠覆了我对生命价值的重新定义。钟南山院士，80多岁高龄，逆行武汉，寻找病源，带给我们的是向英雄致敬的心灵震撼；除夕夜，我省第一批武汉医疗救援队伍出征，逆行而上，直奔武汉。此刻，英雄属于逆行的天使们，英雄属于无畏的勇士们。

      

      就在此时我接到了西安市教科所王兰英主任的电话，她首先像大姐姐一样询问了我的身体恢复的情况（因为之前我的颈椎病比较严重），当我得知市教育局对“停课不停学”的直播课堂要求，希望我能承担二场话题整合复课，我毫不犹豫就答应了，并向王老师承诺保证完成任务。挂完电话那一刻，我心潮澎湃，激动万分，我觉得在这个非常时期，终于可以用一己之力服务学生了。电视里逆行者的镜头不停在眼前浮现，同时看到群里教科所领导和同仁们的鼓励，我心里也暗下决心，一定要克服困难，完成任务，不要让学生失望。

      

      在这几天的备课工作中我发现，录制课程不是想象中那样简单，而是需要在电脑前日日夜夜地制作课程素材，并与同行老师们相互探讨，反复思考对话整合课程的定位，不分昼夜和王老师沟通，探讨备课的新思路；群里领导和专家们各司其职，深夜二点还在工作交流的情形深深打动了我，夜以继日，废寝忘食成了我们这个团体的常态。在王老师的指导下，在工作坊老师的助力下，经过几天的研判和构思，我对自己的课程终于有了明确的定位，这个课不仅仅是教给学生知识，还需要鼓励学生在这个抗击疫情的特殊时期，鼓足勇气，特别要唤起学生的责任，树立学生的家国情怀。

      

      首先我结合教学内容引导学生从关注疫情、关注社会、关注生活出发，让学生们感受到一方有难，八方支援这一优良传统，以及白衣天使的担当奉献精神； 领悟大爱的真谛，寓育人教育于学科教学之中，以此激发起学生读书学习的强烈愿望，用最美逆行者的事迹和榜样，去鼓励他们树立正确的人生观和价值观。

      

       在课程中，我用了两个学生寒假作业的视频资源，展现了孩子们防护疫情的措施，例如洗手的方法和戴口罩的步骤；同时积极利用各种室内设施进行运动，提高自身免疫力。潜移默化的达到了教学生用英语做事的目的。以唤起学生的主人翁意识，在家里理解父母， 关爱家人，多做力所能及的家务活，以此表达对父母的爱，达到学科育人的目的。

      

      在面对初中英语课程中最难的阅读课时，我在老师们经常使用的阅读策略外，另辟蹊径，带着学生一起走进了多维阅读的新理念，从五个方面来完成阅读活动任务。阅读不仅仅完成读后练习，更重要的是教会学生赏析文本，思考文本中产生的问题。例如孩子和父母发生误解后怎样沟通解决，教育孩子体谅父母的苦心，反思自己的问题，建立和谐家庭的愿望 。整个课堂充满了正能量，时时处处渗透着立德树人的总目标。

      

      请学生在课后做到以下几点：

      (1) 按照老师总结的思维导图的方法，把梳理好的词汇进行晨读夕练夯实基础的训练。

      (2) 领会老师指导的阅读策略来尝试完成语篇阅读任务，最好选择报道时事的英文报纸文章，并且做好阅读笔记，长期坚持下来。

      (3)利用假期生活的素材和课上指导的方法进行英语写作练习。用英语手抄报或者短视频形式记录自己的家庭生活的点点滴滴，为自己的生活留下美好回忆。

      

      真心感谢在本次活动中所有给予我帮助和指导的领导和老师！感谢西电附中领导的support，感谢王兰英老师的信任和support，感谢我的工作坊团队的support，在视频录课的过程中由于没有经验，还有不足和遗憾，虽不能至，但心向往之。抗击疫情，义不容辞！

【编者的话】我与龚老师在陕西省第六批中小学学科带头人培训项目中结识，龚老师是受陕西省教育厅和陕西省教科院委安排给我和邓雪琴老师的实践导师，龚老师不但是一位学识渊博，集智慧与干练于一身的名师大咖，更是一位平易近人、谦和亲切的邻家姐姐，言谈中透着知性与优雅，微笑中带着温暖与亲切。能在专业成长的道路上遇到如此高人的指点和教诲，真是我们的幸运与福气。

【导师简介】

龚朝晖老师，陕西省特级教师，中学高级英语教师，工作于西安电子科技大学附中，陕西省学科带头人,主持了省学科带头人初中英语工作坊. 同时被聘为西安市教育学会初中英语研究员。陕西省教育厅”名师大篷车”主讲教师,曾多次在甘肃,河南,陕西各个区县等地做教师培训和新课程改革教研活动中上示范课百余场，被陕西师范大学聘为“美丽园丁送教下州”项目授课专家和硕士生论文答辩专家，受聘于西北大学、陕西学前教育学院国培项目授课专家。多次获得“教学能手”、“优秀教师”等荣誉称号。

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