停课不停学，别样课堂放光彩——记金积中心高田小学“空中课堂”首播日

马艳

寒雪梅中尽，春风柳上归。在这柳枝吐翠，草长莺飞的时节，带着冬的收获，孕育春之始。高田学子已经准备好行囊，期待新学期的开始，没想到却迎来了一个别样的开学季。在这个特殊的时期，疫情阻挡了我们上学的途径，却阻挡不了我们学习的脚步。在吴忠市教育局的领导与组织下，各学校充分利用“互联网+教育”建设成果，依托电视、网络、移动终端等现代技术，让我们师生相约走进“空中课堂”。我们金积中心高田小学采用的是“线上教学+线下辅导”教学模式，双管齐下，确保学生能做到“停课不停学，在家如在校”，最大限度降低疫情对学生学习的影响。为此，在“空中课堂”未开始之前，我校教职工也充分做好全面的准备工作。       为确保我校115名学生全员参与“空中课堂”，老师们通过电话回访、微信群通知、同学互助通知等办法联系、通知到每位同学，使得绝大多数的学生能收看“空中课堂”，进行学习。        本着一个都不少的原则，我校韩文海老师在疫情如此严峻的情况下，根据各个班主任提供的无法观看“空中课堂”的学生，挨家挨户地了解具体情况，竭尽所能地帮助困难学生，使其全部能进行“空中课堂”学习。       “兵马未动，粮草先行。”为确保每一位学生都能无障碍地投入到"空中课堂"的学习中去,我校王征校长在韩文海老师以及保安的协同下，早已于2月14日将纸质版课本全部发送到我校每个学生的手中，保证了每个学生有书可学，为“空中课堂”顺利开展提供了依托。 　　非常时期，停课不停学！快瞧瞧！拿到暖心课本的孩子们多么开心啊！       在充分的准备工作下，2月17日，我校“空中课堂”如约开始！老师不仅扮演“教师”的角色，还要扮演“老母亲”的角色。“同学们起床上课啦”，“马欣，你坐的太近了，坐远点，保护视力”，“同学们，动起来，做做体操，锻炼身体”……我们的老师不仅关注着学生听课学习的效果，还关心着他们学习的状态天涯海角有尽处，只有师恩无穷期，老师的爱真是无处不在啊！      这一天的学习是紧张的也是忙碌的更是充实的，因为学生不仅要观看电视上的直播课，还要紧接着看手机上的在线指导课，但他们又都是积极的主动的兴趣盎然的，因为这样别开生面的课对老师而言都还是生平头一遭呢！       在“空中课堂”结束后，利通区教研室组织的教师辅导课堂紧跟其后，为学生答疑解惑，布置练习。整整四十分钟的课堂时间，让学生足不出户就能满足学习需求。同时，学生们根据老师在课堂上布置的作业，在“云校家”内完成，老师们认真批阅，并及时在群里进行反馈，做到“线上学习+线下学习”相结合，保证教学实效。       忙碌又充实的第一天结束了，老师们又针对当天的工作做了总结，同时结合吴忠市利通区教研教培中心仇清梅主任给老师与学生的建议，针对我们学生的学习实际也提出以下建议：  1.给同学们的建议：（1）提前预习，根据空中课堂课表，提前预习相关学习内容，以便更好地跟上老师讲授的节奏。（2）“空中课堂”观课同时，做好笔记，在书中批注、记录。（3）按时、认真完成作业，不懂之处利用云校家及时反馈给老师，请老师帮助解决。   2.给老师们的建议：（1）提前备课，备课要求与在学校教学时一样，做到严谨细致。（2）与学生同步看课，关注“空中课堂”授课内容与自己备课的差异，在教案本上做好批注和记录，以便复课后查漏补缺。（3）与学生同步看课，根据“空中课堂”授课内容合理布置家庭作业，利用云校家检查学生作业，发现问题，晚上安排固定时间，线上解决。      疫情当前，虽然线上教学困难重重，问题百出，但我们依然有着踏浪而行之勇气以及坚韧不拔之毅力去努力做好当下的工作。充分利用“空中课堂”线上教学，把课堂延伸到家，愿所有的努力都有收获，愿一切的付出不被辜负，相信：待到春暖花开时，不负学子不负卿！