<h3>亲爱的同学们：<br></h3><h3> 你们好！按计划现在开学已经一个星期啦，但很遗憾，因为“怪兽”的侵袭，我们不得不留在家里学习。虽然疫情影响了正常开学，但是老师始终牵挂着你们，为了做到停课不停学，他们牺牲了休息时间，摸索着用“空中课堂”给大家上了一星期的课程，但还有个别同学因条件限制听不到“空中课程”，根据校领导要求不能落下一个孩子，我们四年级数学教研组经过研讨，精心准备了系列四年级数学知识套餐。如果你在学习过程中遇到什么问题，老师会及时地解惑答疑。老师们都已经准备好了，你们呢？是不是也时刻准备着？我想，在这个特殊时期，小学生和初中、高中生不一样，很多线上学习软件都不能独立操作，自觉性相对差些......所以要想提高线上学习的效果，就需要家长的全力协助！只有学生、老师、家长全力合作，才能保证让学生把课本知识学会。目前，学生手里只教材、没有练习册，这就需要家长想办法解决；教材、练习题老师多数提供的是电子版，但学生长时间盯着手机或者电脑对眼睛不好，所以家长可打印或手抄，尽管知道家长很忙，但孩子的学习是紧要的，请你在特殊时期再辛苦一些。 </h3><h3> 下面是四年级第二单元第一课时学习所需要的资料，能打开这个页面的，我猜想不是老师就是学生家长，如果是老师，若有需要请尽管拿走！如果是家长我建议你停留一下，听完名师课堂再离开。或许你资历很高、或许你认为简单，但对数学教法也许是陌生的，所以请您暂时穿越到你孩子的年龄来“听老师讲”。现在老师不在学生身边，线上指导毕竟是有限的，所以有劳您听过名师讲堂对孩子能给予指导。看到下面的标题了吗？“我们一起学”---我希望你能弄明白这一节课的知识点是什么，再回家和孩子交流......进而弥补老师的缺位，面对面检查孩子的学习任务是否完成了，真正做到同学习，共成长！<br></h3> 我们一起学 <h3 style="text-align: center;">苏教版四年级下册</h3><h3 style="text-align: center;">第二单元 认识多位数</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#010101">1、自学课本例1</font></h3> <h3 style="text-align: center;">2.听老师讲</h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">第一课时</font></h3> <h3 style="text-align: center;">3.做一做</h3> <h3 style="text-align: center;"><b style=""><font color="#010101">4.讲一讲</font></b></h3><h3><font color="#ed2308"><b>我开讲啦</b></font></h3><h3> 回顾这节课，说一说你学到了什么？把第1题讲一讲给爸爸妈妈听。有条件的可以录视频发给你的老师。</h3> <h3 style="text-align: center;">5.灵活运用</h3><h3></h3><h3>用1个“3”，1个“4”和6个“0”组成最大的整万数和最小的整万数分别是多少？</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">6.巩固练习</h3></font></h3>