上林县直属机关幼儿园“非常假期，非常不一样”——绘本故事《会爬的豆子》

兜兜里有糖

豆子

麦德

阿姨

米莉

茉莉

绘本

小男孩

故事

生病

孩子

　　近期受新型冠状病毒肺炎疫情影响，延迟开学，宅在家的时光，爸爸妈妈可以和孩子一起阅读绘本。亲子阅读可以让孩子感受到父母的爱，感受到喜悦、和平、安定，陪伴孩子阅读绘本，和孩子一起养成良好的阅读习惯。来吧，小朋友们，让我们一起来听一听豆子给我们带来的故事吧。

绘本教育价值：

这是一颗神奇的豆子，米莉和茉莉把它种下以后，通过努力，使小豆子迅速地生长，向着自己的方向生长，它始终知道自己要爬到什么地方去，去做什么。最后，豆子爬到了一个生病的小男孩家里，让他吃着自己的果实，变得结实健康，让有气无力的孩子重新精神抖擞。播种并照顾它生长的两个可爱的不同肤色的孩子，他们看起来不一样可他们的心灵是相通的，因为尽管人有种族之分，国界之分，但爱心是没有界限的。就像这棵会爬的豆子一样，延续着所有人的爱心。

亲子阅读指导建议：

1、阅读绘本内容，通过仔细观察书中图画，想象故事情节，通过听故事、看图话等方法读懂故事。

2、通过点读看图等方式，体会图意，培养幼儿大胆表达的习惯和能力。

3、引导幼儿在寻找、猜想、发现中体验阅读的乐趣。

　　小朋友们，你们吃过豆子吗？它可有营养了，吃豆子可以让我们远离疾病的困扰，还可以辅助治疗一些疾病。今天，小豆子还给我们带来了一个好听的故事。这是一个怎样的故事呢？让我们赶紧开始我们的故事之旅（共读故事）

　　“我们看起来不一样，但是我们的心是相通的。”

　　米莉和茉莉在看麦德阿姨种爬墙豆。

她剩下了一棵小豆苗。

“把这颗豆子种在有阳光的地方，吃到自己种的新鲜的绿豆子，你们就会长得又壮又结实。不过可别忘了浇水。”麦德阿姨急速的说。

　　农夫海格特给米莉和茉莉一袋他特制的羊粪肥，说：“给豆子施上这些肥料，豆子也会长得又壮又结实。”

　　每天晚上，米莉和茉莉都给豆子浇水、施肥。

　　豆子开始向上爬了。

　　它爬上墙，爬到邻居的柠檬树上。

　　它爬过篱笆，爬到另一家人花园里的桃树上。

　　米莉和茉莉跑去告诉麦德阿姨说：“我们的豆子在不停的爬。”

麦德阿姨摸着下巴说：“豆子知道自己要爬到什么地方，到时它自己会停下来的。”

　　豆子爬过一座小屋，爬过一道树篱。

一大堆人围过来。米莉、茉莉的豆子出名了。“这豆子要爬到哪里去？”人们问麦德阿姨。

“它知道自己要爬到什么地方。”麦德阿姨急速的说，“到时它自己会停下来的。”

　　豆子沿着下水管爬进一扇窗户。

　　窗户下面的床上躺着一个生病的小男孩。

生病的小男孩简直不敢相信，著名的豆子专门爬过来看望他，

“谢谢你”他有气无力的说。

豆子不再爬了。据说，它把新鲜的绿豆子给了生病的小男孩。

　　生病的小男孩吃了新鲜的绿豆子，变得越来越结实。

　　一天早上，他打开前门，走到阳光下。大家发出一阵欢呼。

　　麦德阿姨急速的说，“看看，我们的新鲜绿豆子让你变得健康又结实。”

　　“我敢说，我那特制的羊粪起了作用。”农夫海格特若有所思的说。

　　“胡说。”麦德阿姨急速的说，“是豆子自己知道去哪里。”

　　是的孩子们，或许有些人从小失去了父母的关爱，跟着爷爷奶奶长大，有的从小就残疾，或是从小就重病在床，命运的波折使他们幼小的心灵受到了创伤，让他们倍感生命的脆弱。但是，我们的热心帮助，会让他们深受感动，让他们变得勇敢、坚强。小男孩是幸福的，因为他有了豆子的帮助。豆子、米莉、茉莉也是幸福的，因为他们帮助了男孩，帮助他人，不分国界不分种类，只要有一颗阳光般的爱心就可以了，孩子们相信你也能做到，对吗？

　　拓展

假如你是一颗小豆子，你会爬到哪里去？做些什么？请你们展开自己丰富的想象力，说一说，并给自己的想法配上美丽的图画吧！