2020年是特殊的，我们都知道有一个叫做“冠状病毒”的家伙在外边捣鬼，全国人民齐心协力宅在家中，誓要打赢这场防疫狙击战。根据《陕西省教育厅关于2020年春季学期延期开学的紧急通知》要求，我们的开学时间有所推迟。虽然不能像往常一样准时在正月十七的早上与学生相遇，但依托互联网，我们建立云课堂。 科技组老师首创微课新模式，通过录制简单的实验小视频+直播课堂讲解实验原理，学生在家中与父母一起合作进行探究学习，再由老师进行单独细致地讲解。确保学生在家中能够动起来，活跃气氛的同时又减轻了学生眼睛的负担。 <br> 段小丹老师利用二年级学生已经掌握不倒翁不倒的原理，给易拉罐或被子中注入不超过1/3的液体，降低容器的重心，让容器利用自己的一角立起来。 实验原理简洁明了，材料简单易找，学生与家长一起动手玩得不亦乐乎！ 科学的奥秘不仅存在于一个个小实验中，它还可以给我们带来神奇的魔法，瞧！小朋友们用一个硬币+一个透明水杯+若干水，就开始给我们变魔术啦！这是因为什么呢？小朋友们有没有发现筷子进入水中会变折？是的，和筷子“折”了一样，都是光的折射在捣鬼。 我们都听过美妙的音乐，号角如管弦，丝竹似琵琶，都是通过振动在发声。也许，好学的小朋友也曾在自己说话的时候，摸过自己的喉咙，感受过喉咙嗡嗡作响。其实，声音是由振动产生的，而且还是可视的呢。看，一个杯子＋保鲜膜＋少许盐，跳动的盐粒就是因为我们发出的声音。 当然这是我们二年级小朋友已经做过的，还有更多有趣的小实验等待着与同学们相遇。空气炮就是其中之一，空气占据空间，在狭小的空间中，空气从孔中冲出，形成强大气流，力大无穷。 病毒虽然阻挡了我们出门的脚步，但却不能阻挡我们热爱学习的热情。虽然宅在家中，但我们通过动手、动脑却能玩出精彩，玩出智慧，利用有限的资源和无限的知识丰盈每一个鲜活的生命。