Lemon的美篇

教育叙事

<h3>受新型冠状病毒疫情的影响,开学时间一再推迟,但停课不能停学,我们西关小学的教师也开始了紧张的网络备课,从一名教师走向主播的道路对于年轻人来说,网络操作很快就能掌握,并熟练运用,但是对于老教师来说,让她们学会网络直播,难于登天。</h3> <h3>特别是张小泉老师,在知道要直播上课后,天天向年轻人请教,并且在小群里一遍又一遍的试播,试播后不确定自己是否掌握,还亲自跑去学校让陈富强老师看自己操作是否正确。</h3> <h3>就在张老师学会了怎么直播,暗自窃喜时,又一个拦路虎出现在她的面前。</h3><h3>因为条件有限,只有一部手机和一个平板。手机用来直播,平板用来讲课,听起来是没有问题。因为没有手机支架,怎么把手机固定住,成了张老师头疼的问题,讲课的头一天晚上,张老师仍在思考这个问题。直到上课前几分钟,这块硬纸板的出现,解决了张老师的燃眉之急。</h3> <h3>朱玮老师作为一年级第一个进行直播教学,她语言亲切,讲课时面带笑容,可能是因为第一次直播没有经验,在直播过程中和学生进行连麦互动,中间卡顿了两次,但她非常沉着冷静,迅速找出原因,并用巧妙的语言给家长解释卡顿的原因,受到家长的一致好评。</h3> <h3><br></h3><h3>到目前为止,网上教学已经进行一周了,在这一周中,虽然碰到许多困难,掉了很多次链子,但是不管是教师,还是孩子们或是家长朋友们,大家都在努力适应和调整中。</h3><h3>教师的直播课讲的越来越熟练,孩子们也慢慢适应了没有同桌一起学习的课堂环境,能够积极连麦回答问题。</h3> <h3>我们相信,不管是上网课还是在教室上课,孩子们都是最棒的。希望他们可以不停思考,不停吸收,不停成长,共同进步。</h3>