<p>2020年2月17日，新学期英语教研开始啦，由于受新型冠状病毒的影响，我们不能像以前一样大家坐在一起静静聆听台上老师精彩的发言，没有了大家一起低头认真做笔记，抬头忙碌拍照，生怕落下每一个新观点的模样。可是，我们并没有被这突如其来的疫情所打败，就像这次网络教研一样，大家按时登陆腾讯会议，按照要求在群里签到，发言老师们依次进行发言，一切都井然有序，整整三个小时的教研活动，老师们一直守候在屏幕前，屏幕背后，一定都是老师们用心倾听，认真揣摩的样子。任何困难不会成为河西英语人的绊脚石，新形式的教研活动，同样让我们收获满满，受益匪浅。</p> <p style="text-align: center;">本次英语教研分以下三个部分：</p> <p>参加六年级第一学期期末考试机阅试卷的老师们，针对试卷中每个题型的特点和在实际阅读工作中遇到的问题，进行详细的说明，向全体六年级老师分析各个题型的答题数据，并且给出学生们在今后机阅答题考试中诸多注意事项的温馨提示。</p> <p>首先是杜老师为老师们做了客观题的数据分析。</p> <p>河西区中心小学穆喆老师做听音填词题的数据分析</p> <p>同望小学魏敬文老师做适当词填空题的数据分析</p> <p>河西区中心小学魏玥老师做情景填空题数据分析</p> <p>平山道小学常虹老师做回答问题的数据分析</p> <p>上海道小学刘朵老师做首字母填空题的数据分析</p> <p>天津小学的阚秀娟老师和天津师范大学第二附属小学的张一弘老师做阅读题第二项第五小题的数据分析</p> <p><br></p> <p>第一学期期末考试数据分析之后，由三位有独特教学方法和丰富教学经验的老师，对如何更高效的进行第二学期教学提出了宝贵的方法和建议。三位老师对第二学期教学知识点和话题进行了详细的梳理，把自己在教学中好的方法分享给大家。</p> <p>华江里小学的杨雪梅老师做六年级下册重点语言点分析</p> <p>珠江道小学的汪惠彬老师做六年级下册教学建议</p> <p>东楼小学宁洁老师做六年级下册重点知识点梳理</p> <p>最后是本次教研活动的第三部分，杜老师为我们提出了第二学期的教学指导和建议：课本中的课文，单词，词组和句子为应知应会内容；老师们要充分利用Fun Facts，这是很好的阅读材料；总复习三个单元教学时，要体现话题和知识的梳理；课堂要高效，让同学们课上最大限度的掌握知识，减轻回家的课业负担。并且对承担临时任务的老师们表示感谢，对全体英语老师为河西英语教育默默付出表示感谢。</p> <p>从1月31日开始，接到市里下达需上传教学录像课任务，我区七位老师共八节课被市里教学平台选用，时间紧，任务重，七位老师接到硬拍给的任务，当天搜集资料，全部按时上传。这七位教师分别是：</p> <p>2月10日上午，接到区里下达做微课任务，第一个微课必须当天下午五点之前就上传，又是时间紧，任务重，中心组老师勇担当，陈松老师做了第一个微课，后面任务很快分配，大家每天收到的微课就是中心组成员倾情制作。一、二、六年级参与微课制作资料搜集的老师们分别是：</p> <p>这次六年级英语教研活动赶在了特殊时期，特殊的教研方式，对于所有人来说都是陌生的，一次次不同以往形式的改稿交流，一次次熬到深夜的磨合，一次次失败后又重新找到成功的试播……这些都凝聚了所有河西英语人的心血。</p> <p>在杜老师的带领和所有老师的努力下，本次英语教研活动取得圆满的成功。通过本次教研活动的开展，让我们更深刻得体会到，虽然疫情严重，让我们不能像往常一样进入我们熟悉的课堂，但是老师们一起努力，战胜困难的决心，让每一位老师感受到自己不是孤立的个体，河西英语是最强团队，我们彼此互相支持，我们勇挑重担，我们共同为河西英语教育事业贡献力量！2020年，我们一起努力，等待百花盛开！</p> <p>最后，感谢老师们对本次教研活动的表扬和鼓励，感谢杜老师的细心引领，也再次感谢参与本次教研活动发言的各位老师。</p> <p><br></p>