战“疫”同时,不忘学习

新华区教研二片 水源街小学学区

&nbsp; &nbsp; 2020年寒假让我终身难忘,武汉疫情让全国人民家家户户大门紧闭,昔日喧闹的街道变得冷冷清清,往年热闹的春节景象被疫情数字动态覆盖,期盼很久和堂妹的团聚也未能实现,我不免伤心难过,甚至抱怨父母是为了不让我们玩儿找的借口,觉得武汉发生的一切都离我们很遥远,每天都巴望着窗外,追问父母什么时候可以出门,渴望着疫情早日结束,可以和堂妹团聚几日。<div>&nbsp; &nbsp; 当看到那些白衣天使逆行深入疫情重区;货车司机负重前往武汉运送物资;全国各地乃至海外华人纷纷伸出援助之手;警察叔叔离开亲人奔赴一线;社区管理工作者超负荷的坚守……这件关乎生死的事件也慢慢牵动了我的心,最让我敬佩的是钟南山院士,年过80仍挂帅亲征,赶赴武汉,与冠状病毒战斗,他们仿佛一道金光,透过黑压压的乌云直射下来,洒在每个人身上,给我们无限的希望,这时的我突然明白了“我为什么读书?”不再是为了找份好工作,为了能过上富足的生活,为了某一个看上去光鲜的职业……这些曾经的梦想如今看来太过狭隘,这次武汉疫情给了我最好的答案——成为一个对社会有用的人,能改变人们生活的人。<br></div><div>&nbsp; &nbsp; 从这一刻起,我决心要让我的每一天都有意义。原定于2月10日的开学计划被疫情的洪水淹没,学校延期开学,学校老师采取“停课不停教、不停学”的应急之举,帮助我们学习新知识,督促我们增强体育锻炼。“开学”第一周,我通过网络课堂预习新知识、每天坚持阅读课外书籍、每周坚持锻炼等方式,完成第一周的学习目标。小伙伴们,一起来看看我做的怎么样?<br></div> &nbsp; &nbsp; 语文:通过网络课堂、资料查询、自主学习的形式完成第一单元的《北京的春节》、《腊八粥》,并阅读与课文相关延展性文字资料;<div>&nbsp; &nbsp; 背诵理解古诗《寒食》《迢迢牵牛星》《十五夜望月》《舟夜书所见》《夜书所见》《赠刘景文》;学习理解并书写生字词;<br></div> &nbsp; &nbsp; 数学:通过网络课堂、数学小组探讨学习的形式,完成《数与代数》中的数的认识、数的运算、0和1在四则运算中的特殊情况、加减乘除的关系、运算定律、估算和简算的方法等知识学习; &nbsp; 图为:数学学习成果部分展示 &nbsp; &nbsp; 英语:通过“微师课堂”“冀教学习”等微信公众号进行课文听读、跟读、学习理解第1至3课,熟读课文中学到的新单词和句子,完成背诵。日常生活中与父母情景对话联系口语。 &nbsp; &nbsp; 音乐:欣赏乐曲《欢乐颂》,通过酷狗APP学唱歌曲《感恩的心》,感悟歌曲中表达的情感,感恩父母亲人,也感恩大自然给我们的馈赠。 &nbsp; &nbsp; 美术:手工制作布艺鲜花,为过年增加春色,寓意春色满园,帮家人包饺子等。 &nbsp; &nbsp; 体育:每天坚持体育锻炼,平板支撑(坚持1分钟*3组);<div>&nbsp; &nbsp; 学习手指舞《不放弃》;<div>&nbsp; &nbsp; 妈妈说想要帮助别人,首先自己要变得足够强大,要有强健的体魄,健康积极的态度,才会有力量去支持和保护你想要保护的人。<br></div></div> &nbsp; &nbsp; 我的“开学”第一周,每一天都充实而有意义,小伙伴们你们的呢?我相信只要坚持下去,终有一天会到达心向往的地方。 <div style="text-align: right;">石家庄万信小学 &nbsp;六年一班 &nbsp;张一格格</div><div style="text-align: right;">2020年2月15日</div>