战“疫”护学 因爱精彩

游历诸侯

老师

学习

线上

家长

孩子

看课

停课

疫情

作业

学生

——婺源紫阳五小线上学习纪实

        为阻断新型冠状病毒感染的肺炎疫情向校园蔓延，为确保师生生命和身体健康，同时确保“停课不停学”，婺源紫阳五小按照县教体局的要求，有序开通“线上课堂”，学校、老师、家长及孩子的共同努力，让线上学习繁花与共。

关心——来自老师

      为响应江西省教育厅“延期不延学”的精神，学校积极配合教育局录课工作，自2月9日接到上级通知后，校长汪亮明亲自现场指导，电教主任齐新华第一时间到校调试设备，为高质量录制线上课程，一遍又一遍修改、重录，直到满意为止。

       五小学生大多来自农村，春节回乡下过年的居多，因疫情原因，无法返城学习，班主任逐个摸排看课途径，了解有无困难学生。摸排中，六（1）班班主任汪红芬了解到班上江天航同学因父母常年在外打工，随居住在香田村的爷爷生活。今年春节他又在爷爷家过年，因无数次电话无人接听，汪老师联系香田村委会何树桃书记，并在电话里指导老人教孩子如何线上学习。另一学生詹李敏，春节去了江湾乡下，家里没网络，收看电视用锅，手机看课家里又心疼流量费，汪老师又帮他联系村委会，最终解决了既省钱又高效的收看方式。不落下一个学生是五小教育人的心愿。

        解决了网上看课问题，老师们又开始为线上线下交流动起了脑筋，建立诸如钉钉、微信小管家、微信等学信群。线上交流的很多软件对于老师来说也是一个新生事物，她们一面自己研究，一面指导家长加入及操作。电子教材和作业的找寻、使用、打印，又成了横亘在家长面前的一条深沟。办法总比困难多，四（5）班的宋莉群老师就通过指导班级学生先建立钉钉app班级群，拉人入群，分步讲解如何使用家校本，提交作业，批改作业后又告知家长如何查看反馈信息，可谓事无巨细。

       从2月10日开始，学生参与线上学习已过一周，紫阳五小全体师生都按照上级工作部署有条不紊开展起来。老师们遵照学校制订的《线上学习管理办法》，利用各种线上平台参与备课、听课、布置作业及家校沟通反馈。学校利用公众号发布每日督查情况，以此来分享学生学习动态，实实在在地做到线上学习一个不少。

用心——出自家长

         众志成城，共克时艰。在广大老师们的带领下，家长们不再充当甩手掌柜，以饱满的热情助力孩子线上学习，从而缩短师生彼此距离，让交流变得顺畅。四（5）班的蔡金晶妈妈就是其中一个，她每天八点不到准时打开设备，和孩子一同观看疫情防治常识，看课，督促做作业，完成后先自己批改再发给老师。在学完《乡下人家》后，她还指导孩子写了一篇作文，电视里的老师课上得好，孩子很爱听。
       体育课、红色课程、健康教育、艺术欣赏，内容丰富……家长们按照学校要求做到课课不落，诸如体育课，家长们还配合孩子一起健身，宅家学习变得丰富有趣，孩子们受益良多，做到延学不延课，课课都有收获。

专心——发自孩子

        在老师的教育下，他们明白了“停课不停学”的重要性，珍惜那一节节精彩课堂的来之不易，明白精心批改的作业背后是敬爱老师的付出。孩子们用行动上来培养自己的自律:疫情面前的线上学习认真用心、课后作业一丝不苟。客厅变教室、当操场，饭桌、茶几是书桌。

      “停课不停学 停课不停教”在这场没有硝烟的战斗中，我们五小全体教师为此做出自己的贡献。冬已去，春悄然已至，“疫情”终将过去，让我们一起加油，静等春暖花开，与孩子们在校园里重逢。

                  （供稿：洪长坤 汪跃兰）