<h3> 为认真贯彻落实上级教育部门关于“停课不停学”的精神要求，充分调动学生参与线上学习的积极主动性，确保线上学习效果，提高线上学习质量，经校委会研究决定，在全校开展线上学习优秀学生评选活动。</h3><h3> 一、评选时间：2020年2月10日至正式返校开学。</h3><h3> 二、评选范围：全体参与线上学习的学生 </h3><h3> 三、奖项设置:</h3><h3> 1、读书小明星 2、作业小明星 3、书写小明星 4、好问小明星 5、文体小明星 6、学习小明星 7、管理小明星</h3><h3> 四、评选标准：</h3><h3> 1、读书小明星：能按学习要求，认真进行课文、单词、重点句型、概念、公式等学习内容的朗读、背诵，自己读书好学行为在线上有示范引领作用。 </h3><h3> 2、作业小明星：能认真完成各科作业，完成老师布置的生字、词语、单词、练习等学习任务，准确率高，在线上有展示引领作用。 </h3><h3> 3、书写小明星：能严格要求自己，作业、练习书写整齐规范、字迹清秀美观。</h3><h3> 4、好问小明星：能认真听课、大胆质疑、不懂就问，在作业、练习中遇到问题善于和同学老师在线上质疑、交流。</h3><h3> 5、文体小明星：积极参与艺术学科、健康知识教育等线上学习，并能将学习心得与人分享、扮演小宣传员角色。</h3><h3> 6、学习小明星：做到课前预习、课后复习，能按照老师的学习提示积极参加线上学习，认真完成学习任务、期间学习效果好。</h3><h3> 7、管理小明星：在线上学习期间能充分发挥学习小助手作用，协助老师开展线上学习小组同学督促、检查、互学，责任心强、有一定的组织管理能力。</h3><h3> 五、评选办法：学校统筹，年级班级广泛宣传，积极营造参与线上学习有我更精彩的浓厚氛围。班主任及代课教师日常用班级“小管家”中的电子奖状或其他表扬信等方式进行奖励，同时把评选与平时的线上教学密切结合起来，对学生线上学习积极互动、阅读、书写、合作、管理、文艺等方面做好统计，每班每周统计时让孩子在群晒他的表扬信、电子奖状、优秀作品、优秀案例。正式开学后家长、老师结合表现以班为单位择优推送线上学习优秀学生案例(图文简介)。</h3><h3> 六:奖励办法：</h3><h3> 正式开学后，各班级认真评选择优报年级联评，学校审核后张榜公示并进行表彰奖励。 </h3><h3> </h3><h3> 丹凤县第二小学校本部</h3><h3> 2020年2月15日</h3>