<p> 为进一步提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿的人生安全事故的发生,我园今开展防拐骗安全演习,增强孩子的防骗意识,提高自我防护能力。</p> <p> </p><p>具体活动内容</p><p>(一)班级防拐骗安全教育活动</p><p>利用故事例如《小兔汤姆走丢了》,谈话活动等,教育孩子不跟陌生人走,教给孩子自我解救的有效方法,提高孩子防拐骗、防走失的技能,让孩子了解具体情境下走失了应该怎么办,增强孩子防骗意识,提高自我防护。</p><p><br></p> <p>(二) 防拐骗防走失模拟演练</p><p>.参演人员:各班教师、全体幼儿;</p><p><br></p><p>友情出演:董璐老师(拐骗人员);</p><p><br></p><p>防走失应急领导小组:温园长,王梅老师</p><p><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> <p>2. 准备道具:糖果若干、玩具若干 、零食若干</p><p><br></p> <p>3. 诱拐事件设置</p><p><br></p><p>1★ 情景一:</p><p>小班孩子们正在兴致勃勃的玩桌面玩具,一位阿姨拿着糖果走过去请孩子们吃,看孩子们是什么反应,他们敢吃吗?</p><p><br></p><p><br></p><p>2★ 情景二:</p><p>一位手里拿着薯片的阿姨走进中班教室对XX说:“小朋友你好,我是你妈妈的朋友。她让我给你带了一些零食,可是阿姨拿不了放在门口了。你能帮阿姨一起拿进来吗?</p><p><br></p><p>3★ 情景三:</p><p>大班的教师带领幼儿正在幼儿园内厅有秩序地开展区域活动。这时候一位阿姨走到孩子们的中间,她对其中一个孩子说:“我是你妈妈的朋友,今天你妈妈有事没时间来接你,让我带你去南坪肯德基等她,我们先去,边吃边等你妈妈好吗?”</p><p><br></p><p>4. 具体演习流程:</p><p>各班上老师组织带领幼儿正常有序地开展活动。友情出演人员利用糖果、礼物、玩具等各种物品及方式引诱、哄骗幼儿。各班级老师在模拟演习时不干预,如果孩子向老师求救则介入,老师负责随时清点每班幼儿的人数,确保每位幼儿的人身安全。各班在活动结束后总结并进行相关的自我保护的教育。</p><p><br></p><p>5. 防拐骗演练要求:</p><p>全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展防拐骗练活动。各班教师要树立“安全第一”的思想,保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。</p><p><br></p> <p> 家园教育</p><p><br></p><p>向家长宣传关于“防走失、防拐骗”方面的教育信息,提醒家长带孩子出门的注意事项,引起家长重视,提高家长的防范意识,取得家园教育的一致性。要求家长在家配合教育孩子:记住自己居住的地点和电话号码,记住父母的名字、父母的手机号码,同时还要教孩子学会拨打110求助电话、119火警电话、120救护电话。教孩子识别好人和坏人。</p>