【智育】隔离不隔离爱,停课不停学~诺贝尔幼儿园蓝莓班

<h3>亲爱的家长,小朋友们:</h3><h3> 你们好!关于疫情的每条新闻都牵动着我们的心,疫情让我们措手不及,也更多了些牵挂,💗💗💗💗面对新型冠状病毒肺炎,保护自己和家庭最好的方法就是尽量呆在家中,调整好心情,多和家人们一起充实生活,做一些有意思,有意义的事情。</h3> <h3><br></h3><h3>习惯是一种形成的思惟方式、处事态度。习惯是由一再重复的思想各行为形成的。习惯具有很强的惯性,像轮子的转动一样。人们往往会不自觉的启用自己的习惯,不论是好习惯还是不好的习惯,都是如此。习惯的力量--不经意间会影响人的一生,养成良好习惯从幼儿做起……</h3> <h3>科学小实验,可以在培养孩子们动手能力的同时,还能增加他们对科学的兴趣。在小实验中,幼儿不仅能玩的开心,还能够帮助幼儿一些简单的科学现象和知识,更能提高幼儿动手,动脑的能力。</h3> <h3>陪伴是最长情的告白。在这个特殊的假期,希望我们能陪伴您和孩子👨‍👩‍👧‍👦,怀抱着积极的心❤️,在爱中成长,在爱中收获最美的亲子时光。</h3><h3> 让我们众志成城,从你我做起,从一点一滴做起,保护自己,关爱他人,坚定信心,同舟共济,科学防治,早日打赢这场疫情防控攻坚战。🇨🇳🌷</h3>

习惯

幼儿

做起

疫情

科学

陪伴

隔离

动手

我们

实验