<h3> 2020年的这个寒假，注定是难忘的。抗击疫情，我们六年级师生及家长，众志成城；自主学习，我们毫不松懈。家校合力，携手并肩，让这个特殊的假期，也有别样的风采。</h3> <h3> 没有课本，没有教室，六年级语文老师积极响应“停课不停学”的号召，让孩子们透视社会现象，将疫情作为教材，开展了系列活动。</h3> <h3> 活动主要分为“笔尖记录感动”、“画笔描绘心声”、“书法表达祈愿”和“声音传递祝福”四个板块。下面让我们一起来欣赏他们的作品吧！</h3> <h1 style="text-align: left;"> 人生总要经历风雨，面对艰难时刻，我们想要教会学生以乐观的态度对待生活。以此为初衷，老师们指导学生用笔尖记录“战疫”。他们通过查阅资料，观看新闻，咨询家长等方式了解更多的信息，并结合自身真实的生活体验写出了一篇篇感人的文章。<br></h1> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">搜集最美图片，发表最美感言。</h3></font></h3> <h3> 面对疫情，有人说“熬过冬天，春天就会到来。”然而，孩子们用作文告诉我们，冬天不是用来“熬”的，他们“宅”家的每一分钟都充满了正能量。</h3> <h3> “疫”情当前，举国同心。有些孩子虽然不善于用感人的文章来表达自己的感受，但是能绘制出一张张精美的手抄报，以此方式为武汉加油。</h3> <h3> 这次办手抄报活动，丰富了学生在疫情防护方面的知识，培养了学生搜集信息、整理信息的能力，极具意义。</h3> <h3> 一幅幅布局工整、字迹隽美的书法作品饱含的是孩子们对奋战在一线的英雄们的崇高敬意，传递的是中国人对战“疫”必胜的信念和坚强强不屈、团结一心的民族精神！</h3> <h3> 604班冯赞同学用乐观、积极的心态面对疫情，战"疫"必胜！！</h3> <h3> 602班曹敏同学赋诗一首，歌颂了抗疫在第一线的白衣战士，更彰显了我们华夏儿女众志成城渡难关的决心！</h3> <h3> 606班程正轩同学用温情的话语和歌曲《祈祷》的手语表演为武汉加油！</h3> <h3> 601班陈婉琴同学的《防疫歌》小视频，让大家在一边唱一边学的过程中，形成自我保护的意识，织就了一张防“疫”保护网。</h3> <h3> 605班的郑宇涵同学拍摄了一段小视频，记录自己日常的抗疫行动，用实际行动助力这场没有硝烟的战斗。</h3> <h3><br></h3><h3> 本次“热点透视”综合性学习，学生们通过写作文、办小报、练书法等多种方式，记录自己在本次抗“疫”行动的所见所闻，表达自己对本次抗“疫”的深刻体悟，既培养了写作、书写等语文能力，又有利于学生形成正确的情感态度与价值观。停课不停学，成长不延期。特别的时期，也能学出别样的精彩！</h3>