<h3> 在这个“特殊”的新学期里，虽然我们不能如约回到我们可爱的校园，但是我们四.四班所有的孩子、老师、家长却更紧密的联系在了一起，我们的心也更加贴近了彼此。</h3> <h3> 不同时期，不同策略，不同方案，针对我们四.四班的自身情况，我们三科老师经历了一场大的“头脑风暴”我们根据班级情况制定我们自己的特色工作计划、任务安排，一定保质保量的完成孩子在这段时期的学习、生活安排，既要好好学，同时更多的也是希望孩子们能在这特殊的时期能够关爱健康，感悟生命，懂得什么是付出和感恩。为此我们也做了大量的工作，我们在一个星期之内召开了两次视频家长会议，做调查问卷，真正的了解家长孩子的需求，不断的改进调整我们的方案，也得到了家长的认可和信赖🙂</h3> <h3> 孩子们每天在家按照班级的任务要求，合理的安排好自己的学习生活，老师们通过，微课，线上讲解，一对一辅导等多种方式在线指导孩子们的学习，也更多的鼓励孩子们去了解防疫知识，多参加家务劳动，珍惜和家人一起的相处机会，感觉经历了一个这样特殊的时期，孩子们一下就长大了，作业都比以往完成的更加认真，同时家长们也更多的了解了自己的孩子，陪伴孩子一起学习，享受和孩子们一起的时光。</h3> <h3> 我们学习真正的意义可能不仅仅是掌握了多少的知识，更多的应该是在掌握了知识的同时去怎样看待这个世界，我更希望我的孩子们拥有有强健的体魄，积极向上的心态，懂得感恩的心。</h3> <h3> 孩子们冬已尽，待到春暖花开，山河无恙，老师期待和你们一起在春满枝头的玛斯校园再次相聚。</h3>