<h3>2020年春，正在过春节的我们被新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着心，这是一场没有硝烟的战争。共同抗役，人人有责！老师也在行动！</h3> <h3> 按照“停课不停学”的要求，各年级教师积极思考，相互协作，总体安排学生在家自主学习的内容，学练玩结合、读写做结合，想方设法让孩子们在听课期间学有所获。</h3><h3> 学校细致安排“停课不停学”期间学生在家的学习内容与学习方式，并通过家长微信、电话等多种方式通知到每位学生和家长，家校协同，有效保证孩子们在家中自主学习的质量。</h3><h3> 学生严格按照作息与课表自觉学习，各班将通过校内外、微信群等沟通平台，每天发布当天学习的内容。任课教师在学校、在家中认真值守，通过微信、电话了解学生的学习情况。</h3> <h3> 学生认真完成学科教师布置的书面作业，通过照片汇报，教师收到后除指导、点评学生作业质量，同时还随时提示学生读书写字的正确姿势，在家长的帮助下，让孩子在家中也能严格要求自己。</h3><h3> 语文老师提供课外阅读篇目，与学生交流读书感受；数学教师通过电话为学生答疑解难；英语教师与学生进行英语口语交流，并进行反馈指导，鼓励学生读得更好。</h3> <h3> 孩子们在老师们的指导下自觉认真地学习，看，他们那认真的样子，真让老师感到欣慰！</h3> <h3> 每位任课教师要抽查班级3至5名学生在家自主学习情况，予以监督指导。</h3> <h3> 学生没有条件学习，老师想方设法为学生提供学习平台！</h3> <h3> 所有任课教师将班级学生合理分配，调查、指导学生学习情况，努力使学业指导达到全覆盖，让每个学生都感受到学校与教师的关爱。在这特殊的日子里，拥有不一样的课堂，采撷别样的收获！</h3>