“宅”家小建议（10）：宝贝的家务清单（3-6岁）

无锡市滨湖区学前教育研究中心

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被子

孩子

“宅”家爱劳动，生活更有趣

        超长的寒假，“宅”家的生活，这也是培养孩子劳动习惯的好机会哦。在这段日子里，宝贝们是不是每天在为自己、为家人做些力所能及的家务呢？可别小看了孩子的家务劳动，中国教育科学研究院做了一个非常有意思的调查，他们调查了2万个小学生家庭，然后发现从事家庭劳动的孩子的学习成绩，比没有从事家庭劳动孩子的成绩好了27倍。从事家务劳动除了对学习有促进作用，还可以让孩子们锻炼身体协调能力，培养他们独立的生活能力、责任意识，体验成就感和自信心等，看来家务劳动对于孩子的一生也是影响深远。针对目前被疫情信息包围下的居家生活，我们整理了3-6岁宝贝“宅”家劳动清单，供大家参考。希望家长们鼓励孩子参与家务劳动，提高自主生活能力，这样能让孩子们不但体验了劳动的乐趣，还增进了亲子情感，体验家长的辛苦，一起度过一个有意义的寒假生活。

推荐活动

3-4岁：

整理鞋柜

准备：鞋子、鞋柜（鞋架）
过程：
        1.让宝贝看一看、找一找、分一分，猜猜这是谁的鞋子？
        2.和宝贝商量，找一个规律帮鞋子分类摆放。
        3.可以给焕然一新的鞋柜拍照留念，也可以给鞋子作标记。
        4.鼓励宝贝分享整理过程中的发现。
提示：
        可以给宝贝准备一副手套；耐心观察宝贝的表现，别着急插手帮忙；下一回整理前，给宝贝分享照片，听听宝贝的新想法。

卷袜子

准备：袜子若干、袜子分类盒（纸盒）
过程：
       1.让宝贝看一看、找一找、分一分，猜猜是谁的袜子？
       2. 给宝贝示范卷袜子的方法：把相同的两只袜子放在一起，袜头对对碰、袜面对对碰、袜跟对对碰；从袜跟处向袜头方向卷成筒；一只袜头张开嘴巴“啊呜”一口包起来。
       3. 宝贝尝试自己卷袜子。
       4.把卷好的袜子放到分类盒（纸盒）中。
提示：
        袜子的数量可以由少到多；宝贝学会方法后，鼓励宝贝独立卷袜子。

4-5岁：

打鸡蛋

准备：鸡蛋、大碗、筷

过程：
       1.和宝贝一起挑选鸡蛋，把鸡蛋放在清水中洗一洗。
       2. 家长把几个鸡蛋敲在大碗里。

       3. 家长示范打鸡蛋：一手拿碗，一手用筷搅拌鸡蛋。

       4. 观察宝贝打鸡蛋的表现。
提示：
        用宝贝打好的鸡蛋做各种美食搭配，持续调动宝贝的兴趣。

照顾植物

准备：水壶、小抹布、小型种植工具等；笔、纸、尺子等

过程：

       1.和宝贝一起收集种植所需的工具，并放置在箱子或篮子中。

       2.约定宝贝可以做的照顾植物的内容，宝贝可以用自己的方式记录下来。

      3.鼓励宝贝每天进行观察，记录下自己的发现。

       4.可以跟宝贝商量，尝试做一些种植实验，如植物的趋光性，不同材质中的种植等。

提示：
        提醒宝贝每天进行观察；关注宝贝的种植和记录表现；提醒宝贝使用剪刀等工具时，要注意安全。

5-6岁：

晾晒衣服

准备：衣架、衣服

过程：
        1.支持宝贝将家长清洗好的衣物放入盆中。
        2.帮忙把晾衣架放至合适宝贝的高度。
        3.向宝贝介绍自己的晾晒经验。
        4.观察宝贝晾晒物品的表现，晾晒结束后和宝贝一起分享。
        5.鼓励宝贝收晾干的衣物。
提示：
        刚开始可以先晾晒毛巾、袜子等简单的物品，再逐渐过渡到晾晒衣裤；禁止宝贝进行窗外的晾晒。

叠被子

准备：床、被子

过程：

       1. 帮助宝贝把被子“翻身”。

       2. 向宝贝介绍自己叠被子的经验。

      3. 提醒宝贝第一步把被子铺平时，四个角拉直。

       4. 观察宝贝叠被子的表现，结束后与宝贝一起分享。

提示：
        建议先从叠宝贝的小被子开始，然后尝试叠稍大些的被子。

给家长的陪伴建议：

       1.一起商量劳动内容，列出家务清单。可以让宝贝根据一日作息安排，选择想做的家务，列出适合宝贝的家务清单；鼓励宝贝用自己的方式将清单内容记录下来。
       2.一起准备所需材料，放在固定位置。可以和宝贝一起准备劳动所需的材料，如扫地的工具（尽量能够适合宝贝的身高）、碗筷（安全牢固、不易破损）等。商议这些工具、材料放置在家中的固定位置，提醒宝贝每一次劳动后，工具、材料都要物归原处。
       3.预计有可能的危险，进行安全教育。为宝贝选择安全卫生的工具、材料；剪刀等工具使用前，可以为宝贝作示范；与宝贝分享劳动感受时，提示安全注意事项。
       4.创意多种奖励方式，鼓励宝贝坚持。可以让家务劳动变成宝贝喜欢的游戏，如扫地时用“把垃圾赶都回家”的话语进行引导；约定连续坚持某一项劳动多少天，可以让家长表演一个节目等；把宝贝的劳动过程和结果进行拍照记录，发给老师、家人、朋友，并将反馈意见跟宝贝分享等，不断维持宝贝坚持劳动的热情。

更多家务劳动参考链接：

 宅家日常——家务游戏

 家务活是孩子最简单的游戏

 "宅家可以这样做"之我会做家务篇

 一份美好的幼儿宅家一日生活及家务劳动清单请查收！

        富兰克林曾说过：劳动是幸福之父。孩子的聪明在手指尖上，会做家务的孩子双手灵巧，思维敏捷，能力全面。

        让我们一起快乐劳动起来吧！

文字编辑、素材提供：

无锡师范附属实验幼儿园、无锡市水秀实验幼儿园