<h3> 2020年注定是不平凡的一年！但，天灾无情人有情！在新型冠状病毒肺炎肆虐时期，我们感受到了来自四面八方的关心、支持与爱护，同时为阻隔病毒蔓延，我们积极响应国家号召，不外出拜年、不聚餐、不旅游，做到了有责任！有担当！</h3><h3> 作为小学生的我们，疫情当前我们除了爱护自己和家人的身体，我们还可以用自己的画笔和双手为生活增添一抹色彩！想一想我们可以做些什么呢？那么我们来一场关于美术的探险好吗？请跟随老师一起来看一看吧～</h3> <h3>低段【一、二年级】尝试探险内容:</h3><h3> 转转转</h3><h3> 生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛和灵巧的双手。接下来老师带来了一个需要动手创作的“转盘玩具”，我们一起来试试吧！</h3><h3> 材料准备：白纸一张、彩笔、铅笔、橡皮、剪刀、扭扭棒。</h3><h3> 制作方法：主题自由创作，可以是人物、植物、食物等。</h3><h3><br></h3> <h3> 我们一二年级的小朋友接触颜料的机会比较少，我们可不可以利用假期时间大胆尝试一下用颜料绘画呢！如果身边没有可用工具，我们可以利用身边的物品进行再创作！比一比谁最有想象力！</h3> <h3>中段【三、四年级】尝试探险内容:</h3><h3> 线描是绘画的基本功。老师为大家带来了可以训练的范画，同学们也可以发挥自己想象力创作一副别具一格的线描画！</h3><h3>材料准备：白纸一张、笔。</h3> <h3> 三、四年级小朋友的手工制作方法也已经掌握了不少，泥工制作应该是同学们比较喜欢的一项内容，请同学们参照视频做出你喜欢的卡通形象吧！如果可以，还可以请爸爸妈妈帮忙进行创作，用吸管作为媒介，发挥想象力，创造力，让它呈现不一样的美！</h3> <h3>高段【五、六年级】尝试探险内容</h3><h3> 高段的孩子们经过美术课及社团活动的训练已经掌握了很多绘画方法，并能熟练运用，老师布置两项内容，请同学们高标准完成，相信自己，你可以的哟！加油！ </h3><h3> 素描:使用单一色彩表现明度变化的绘画。绘画工具而在画面载体上按照一定的绘制原则而有意塑造物体形态的美术活动。素描水平是反映绘画者空间造型能力的重要指标之一。</h3><h3> 色彩是能引起我们共同的审美愉悦的、最为敏感的形式要素。色彩是最有表现力的要素之一，因为它的性质直接影响人们的感情。同学们可以大胆尝试运用所学知识进行绘画创作！ </h3> <h3> 高年级的同学可以利用易拉罐进行想象创作，但在制作过程中一定要注意工具的安全使用，避免受伤！</h3> <h3> 另外，新型肺炎病毒在武汉爆发，此时此刻仍然有很多一线战士在坚持奋斗！当看到他们取下口罩时脸上的印记时，当他们长时间高强度工作后在停车场瞌睡摔倒时，当他们为我们的疫情治疗殚心竭虑时，我们能够做什么呢？我们能够用手抄报的形式去表达。让我们用自己的双手画出一幅充满温暖支持的画作，一起为中国加油！为武汉加油！为白衣天使加油！中国必胜！</h3>