<h3> 2020,一串浪漫的数字。2020年春节,一个本该欢欣的节日。可是,一场肆虐的病毒竟以迅雷之势,从武汉蔓延,吞噬了人们期待中的所有美好。于是,从除夕到现在,成千上万个白衣卫士,告别家人,告别现世安稳,“不计报酬,无论生死”,从祖国的四面八方驰援武汉一线,与可怕的病毒展开了一场艰苦卓绝的斗争。</h3><h3> 世界上有三种职业最受关注。医生,警察,教师。如果说前两者关乎着民生安全、社会稳定,那么教师就将决定着一个民族的未来。“天下兴亡,匹夫有责”。这场战役中,医生和警察已经舍生忘死,冲锋在前。作为教师的我们,理应践行使命,勇于担当。</h3><h3> 我们工作室全体成员,在这股“抗疫”的洪流中,积极参与,既在摸排巡查的一线上站岗执勤,又在“停课不停学”的教学活动中恪尽职守,以高度的责任感和使命感,做父老乡亲的守护者,更做莘莘学子的领航人。</h3> <h1><font color="#ed2308" style="font-weight: bold;"> </font><font color="#ed2308" style=""><b style="">助力抗疫 践行使命</b></font></h1> <h3>工作室主持人李萍老师、团队成员张永玲老师、林艳老师、刘玉梅老师奋战在抗肺炎执勤岗位上。</h3> <h1><b><font color="#ed2308"> 恪尽职守 逆风飞翔</font></b></h1> <h3>假期中,工作室成员分布在济宁、淄博、临沂、栖霞四个不同的地区,于是经常视频连线研讨汇报工作内容、工作进度,大家取长补短,优化工作方法,提高工作效率。</h3> <h3>主持人李萍老师受教育局教科所委托,进行家庭教育讲座,现身说法,指导家长假期中如何陪伴孩子读书。</h3> <h3>李萍老师自主学习研究如何运用思维导图有效的指导课堂教学和班会课品德教育。认真准备录播课教案,精心制作ppt。</h3> <h3>李萍老师定期指导学生创作思维导图,提炼名著精髓,并逐一认真批改,写出评语。</h3> <h3> 吴春梅老师认真备课,反复修改录播课教案。</h3> <h3>吴春梅老师指导学生创作思维导图,并利用钉钉平台进行批改,评语充满人文情怀。</h3> <h3>林艳老师在认真备课,斟酌直播课的授课知识点。</h3> <h3>林艳老师指导学生运用思维导图梳理归纳议论文知识点,定期利用钉钉平台布置学习任务。</h3> <h3>张永玲老师仔细研读文本,精心制作录播课ppt。</h3> <h3>张永玲老师利用微信群发布各种学习任务,布置班级工作,并利用钉钉平台详细的给学生批改作业。</h3> <h3>刘玉梅老师认真批改学生网上提交的作文,给以精确的点评和指导。</h3> <h3>刘玉梅老师指导学生复习小说,运用思维导图归纳文本重点内容。</h3> <h3>刘玉梅老师利用微信群和钉钉平台布置学生背默美文美段,写征文等,并逐一批改学生上传的作业,给予适当点评。</h3> <h3>姜爱华老师认真研究新知识点,网上查找相关资料。</h3> <h3>姜爱华老师为了直播课答疑时能游刃有余,把所有试题全部仔细研究一遍。</h3> <h3>李海交老师精心研究教材,归纳直播课要讲解的重要题型。</h3> <h3>李海交老师指导学生运用思维导图归纳物理知识点,并训练学生用文字准确的表达自己的解题思路。</h3> <h3>周文博老师仔细研读文本重点题型,举一反三,做好备课记录。</h3> <h3>周文博老师利用微信群给学生布置任务,并把直播课要讲解的试题预先研究一遍,做到胸有成竹。</h3> <h3> 走在岁月里,从春暖花开到浅夏如烟,从秋水长天到凭栏看雪。辗转的风景中,阳光或许会缺席,但不会永远是黑暗。面对着这突如其来的疫情,我们必须感恩那些奋战在一线的白衣天使们。而感恩的最好方式,就是做好我们自己!</h3><h3> 面对网课这一完全陌生的教学方式,工作室全体成员必将逆风飞翔,克服一切困难,在前期的工作基础上,深入研讨,取长补短,积极响应上级“停课不停学”的号召,高质量地完成网课教学,为培养出更多未来能以科学之利剑,担民族之大义的新时代“逆行者”而努力!</h3><h3> “没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临”。 心若向阳,必生温暖。众志成城,祖国必胜!</h3> <h3><font color="#167efb"><b>制作:李萍名师工作室</b></font></h3><h3><font color="#167efb"><b>指导:李萍</b></font></h3><h3><font color="#167efb"><b>审核:费祯红</b></font></h3>