<h1><b>亲爱的大朋友、小朋友们：</b></h1><h1><b> 大家好！</b></h1><h1><b> 这个不能溜达的假期,虽然少了户外欢腾的自由，少了亲朋相聚的喜悦，却让我们收获了更多相互陪伴的机会，一起游戏、一起阅读、一起做手工、一起做美食，让我们在互动中感受爱与成长，在陪伴中享受家的温暖与幸福，接下来请大家一起走进我们的“空中课堂”亲子系列活动科学小实验篇，尽情享受这份爱的陪伴吧！</b></h1><h3><b></b></h3> <h3><b style="font-size: 20px;">科学实验（一）:逃走的水</b></h3><h3></h3><h3><b>活动目标：</b></h3><h3><b><font color="#167efb">1.激发孩子的探索性。</font></b></h3><h3><b><font color="#39b54a">2.培养孩子的动手能力。</font></b></h3><h3><b><font color="#ff8a00">3.促进亲子感情的交流。</font></b></h3><h3></h3><h3><b><font color="#ed2308">实验原理：之所以会产生这种现象，是因为这里的压力仅仅只能传导到液体的上表面。所以低位的杯子里的管子虽然压力较高，但是无法传导到高位杯子里去，所以也无法阻止液体下落。</font></b></h3> <h1><b>科学实验（二）：神奇的水中花</b></h1><h3></h3><h3><b>活动目标：</b></h3><h3><b><font color="#167efb">1、对科学小实验感兴趣，乐于观察和谈论实验中纸花发生的变化。</font></b></h3><h3><b><font color="#ff8a00">2、发现纸花能在水中开放，并比较出两种不同材料的纸花开放速度的快慢。</font></b></h3><h3></h3><h3><b><font color="#ed2308">实验原理：因为纸张的主要成分是植物纤维，当水渗入纸张中的纤维，纤维便会膨胀，使花瓣的折位打开。</font></b></h3> <h1><b>防控疫情，不误亲情，</b></h1><h1><b>陪伴是我们给予孩子最好的爱，</b></h1><h1><b><font color="#b04fbb">让我们珍惜这份相互陪伴的缘分，让这个不能溜达的假期变得美好而有意义！</font></b></h1><h3><font color="#b04fbb"></font></h3>