唐秋淇的口才成长之路

多莉

练习

味觉

演讲

导师

画面感

反馈

嗅觉

肢体

触觉

故事

第一课：

通过视觉增强演讲画面感

练习：

模仿大猩猩

用梅花鹿，翠鸟描绘一个画面

你最想变成什么动物？

导师反馈

精彩的地方：

巧妙的运用了小兔子作为道具，很聪明。

可以提升的地方：

1.站着演讲比坐着讲更正式哦

2.狡兔三窝这个成语用出来之后，说明一下这个成语突出了兔子的什么特点和品质，这样大家就更明白为什么你喜欢兔子了，因为你想像它一样聪明，办法多。

--------------------------------------------------

第二课：

通过听觉增强演讲画面感

练习：

介请绍⼀下你的爸爸或妈妈（爱好，职业，性格特征，以及喜欢是什么⽔果等），运⽤听觉语⾔描述，来增加画⾯感

导师反馈

精彩的地方：

表达的方式非常丰富，比如模仿妈妈生气和高兴的场景，就跳出了只是用语言表达的局限性，充分调动了身体和神态来表达

可以提升的地方：

1.喜欢转身体，这个要努力有意识去克服

2.有意识加肢体动作，但是因为平时没有一边说话一边做肢体动作的习惯，所以刚开始练习的时候显得有点生硬，从不自然到自然是一个过程，通过多练习就可以提升

--------------------------------------------------

第三课学习内容：

通过味觉增强演讲画面感

练习：

你最喜欢的一道菜是什么？为什么？

导师反馈

秋淇这一次的演讲内容非常熟悉，表达很流畅，同时通过视觉嗅觉跟味觉三个角度描绘了意大利面的色香味。

这节课的主题是学会通过味觉来增强画面感，在味觉描写上的词汇量比较单一，在以后的学习中可以多关注一些关于味觉的表达词汇。

--------------------------------------------------

第四课学习内容：

嗅觉和触觉，要求是通过练习找到嗅觉和触觉带给人的身体反应、心理反应和情绪变

练习：

模仿“阿丽塔”

综合5觉描述印象最深刻的一次家庭旅行

导师反馈

精彩的地方：

秋琪对于五官的描写运用已经非常娴熟，这一段介绍猴子在酒店跟游客抢东西吃的画面，她从嗅觉，触觉，味觉，视觉，听觉5种感官，生动地还原了与猴子对峙的画面。

同时，肢体的表达动作也非常的自然传神。

可以提升的地方：

演讲的时候会转身体这个小习惯，还是需要刻意改正一下。

主题是家庭游，后面还可以继续加上跟亲朋好友一起游玩的心情描绘。

--------------------------------------------------

第五课：如何在演讲中讲好故事

练习：主题演讲“你更喜欢白天，还是晚上？”

导师反馈

精彩的地方：

这个故事角度选的不错，从怕到不怕，就是一种转折，肢体动作也很自然

可以提升的地方：
建议1. 第一句讨厌黑夜，和最后一句，不怕黑，讨厌跟怕不太一样。前后要对应的话，第一句可以改为害怕黑夜。
建议2. 把你的大纲写出来，想想怎么用五感来讲故事？视觉，听觉，触觉，味觉，嗅觉，从这5个感觉去描绘你出去遛狗的画面

--------------------------------------------------

第六课：通过感受和情绪引发观众情感共鸣

练习：讲述一个故事，并在故事中融入喜怒哀惧四种情绪，要求情节合理，细节丰富。

导师反馈

闪光点：

有丰富的细节描写和人物对话，故事情节设计有转折，演讲者肢体动作自然，语言连贯

提升点：

1.左右转身体的习惯需要有意识去改

2.妈妈说的话，尽可能像地模仿妈妈说话的身体和语调。

成果展示一
自我介绍

第一次的自我介绍和自己重新设计过的自我介绍，来听听看有什么不一样

成果展示二

爸爸妈妈相识的故事