责任•担当•大爱——新安职高网上教学优秀团队、优秀教师展示（下）

李晓方

学生

老师

直播

作业

教学

学习

督促

班主任

网上

课堂

信息部网上教学优秀团队——一平面班     信息部2019级一平面班，班主任高英杰。
    自接到学校要网络授课的通知，在部里的布署下，一平面班在班主任高英杰老师的带领下，第一时间高效率地完成了钉钉群的组建工作，并尝试开展网络打卡签到考勤。
    对个别没有加入钉钉直播群的学生，班委主动联系，积极协调，很快一平面班49名同学，一个不少，全部进了钉钉群。

一平面班主任高英杰老师在家长群里督促学生学习

    每晌课前30分钟，一平面班学生主动钉钉群打卡签到，积极参加直播课堂，主动完成作业。对个别思想认识模糊的学生，迟到或作业未及时完成的，班主任晌晌在微信群、钉钉群、家校群中催促，个别电话沟通，保障了教师上课的参与人数，保证了学生的学习时间，保障了正常的教育教学效果。

一平面班认真负责的老师们

    随着网络空中课堂的继续，一平面班的学生在既定的学习节奏中，必将越来越好。

    以梦为马，只争朝夕，不负韶华。

信息部网上教学优秀教师——王璐颖

王璐颖老师的日常工作

    信息部王璐颖老师担任一微机三、一微机四两个班的英语教学和一微三班主任工作。
    每天每晌课前半小时，王老师准时在家校群和学生微信群、钉钉群中督促学生准备上课，其它课任教师上直播课时，王老师一直在直播间中参与管理，督促学生积极思考，积极回答问题。直播结束，王老师和上课教师一道督促学生作业，落实学生参加直播情况，按时长落实到秒，对时长不够90%的学生挨个教育，对多次学习时长不达标的学生，除教育其本人，还通知到家长，及时沟通，取得家长的支持和监督。

    王老师天天在家校群中通报学生考勤、参与直播、作业等学生学习情况，还在家校群中发表一些学生安全教育和自己对学生和家庭教育的感悟，引起家长共鸣。在王老师的努力下，一微三班学生上网课积极，回答问题积极，写作业积极，在全面防控的困难背景下，掀起了网上学习的新高潮。

王璐颖老师在家长群通报学生学习情况，

协同家长共同督促学生学习

    除了班级管理，王老师精心备课，把直播课堂分为自主学习、教师授课、学生讨论及作业、作业批改及评语、优秀作业展示等环节，以适应学生手中无教材的现实和网络教学的需要。在王老师的课堂上，学生争相连麦发言，课后作业积极提交，真正实现了“停学不停教”的目标。

王璐颖老师对优秀作业进行展示，表扬

    王老师说，专业受限，不能走上防疫一线，面对那么多逆行者，我将尽自己所能，让我的学生们搞好学习，力争让疫后更精彩。

    普通的班主任，平凡的人，平凡的事，心中有爱与责任，不忘初心，小小班主任，优秀能聚群，砥砺前行，同样是最美中国人。

电子部网上教学优秀团队——三化工班

三化工班学生每日任务日日清

    自“停课不停教”活动以来，三化工班各科教师在杨书记及部里四位部长领导下，认真备课、上课，及时辅导，及时评价，让学生安心“在家学”，真正实现教师“离校不离教，网上可指导”。
一、教师教学情况：
    自停课不停学的活动开展以来，各任科老师认真备课，按照课程表，每天都能提前到位，积极在群里督促学生，并迅速掌握网上教学软件的使用，做到利用手头最大资源为学生上好每一节课。
    语文老师高卫红，紧扣考纲，重点突出，层次分明。利用钉钉直播认真负责，语言生动，条理清晰，举例充分恰当，课后对待学生作业严格要求，效果良好。
    数学老师郭琳琳，上课例题丰富，不厌其烦，细心讲解，使学生有所收获，学生都能跟着老师思路学习，并鼓励学生踊跃发言，使课堂气氛比较积极热烈。
    英语老师李琳琳，利用微信和钉钉直播，使学生学习和复习更有针对性，也增强了大家学好这门课的信心，堂堂有任务，节节有落实，时刻有检测。

高卫红老师和李琳琳老师在进行网上教学

    专基老师江巧珍，是班里第一个使用钉钉直播讲课的老师，每次直播都详细地讲解每个知识点，善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、理论丰富和实际相结合，通过例题使知识更条理化。

    专业老师仝信娜，利用钉钉直播讲解知识点，利用导学案练习课堂知识点，分析错误，讲解疑惑。督促学生完成任务，并积极反馈每次直播听课的学生情况，督促学生完成家校本作业。

江巧珍老师和仝信娜老师在进行网上教学

二、学生学习情况：
    三化工的学生们刚开始对线上教学不太适应，后来通过老师们的鼓励，家长们的督促，转变了学习态度，每天都能按照时间表进到群里学习。三化工16个目标生的学习情况总结，通过对钉钉群里查看直播的数据和老师们布置的家校本作业完成情况来看，16个目标生都能做到认真听讲老师直播讲课，课后也能按照要求完成任务，学习的积极性比较高，课堂参与度也比较好，能够积极跟老师互动，完成作业提交。

三化工班学生网上学习忙

三、教师寄语
    随着网上教学的延续，我们全体老师会努力做好监督、服务、联络工作，适时对学生进行鼓励，对偷懒的学生进行适当的教育。通过家长群，尽可能的调动家长参与监督和督促，让全体学生都能圆梦2020高考。
电子部网上教学优秀教师——王斐

电子部王斐老师响应上级号召，

观看《防疫工作先进事迹》节目

    王斐，电子部高三老师，三电一班班主任、电子专业组组长，兼任三电一、三电二班专业课。面对疫情，王斐老师积极响应上级和学生小 “停课不停学”的号召，积极开展网络授课，努力做好学生居家安全、高三学业辅导等工作。

王斐老师在认真备课

    非常时期，距离高考仅剩三个月，为了让学生们不耽误学习进度力争取得好成绩，他倍感肩上的责任大、担子重。作为高三班主任、学科组组长和专业课老师，王斐老师认真落实学校要求，组织协调任课老师、电子组成员制定教学上计划、课件和导学案。

王斐老师的网上直播课堂，学生互动积极

    他积极建立班级学习群的同时，随时关注学生的学习情况，为他们整理好学习资料；每天认真准备课程，协调班级教学，及时批改学生们的网上作业，尤其是对目标生进行重点答疑；帮助学生调整心态，鼓励学生正确面对疫情和高考带来的压力，督促同学们按时上报健康信息，努力学习，以饱满的精神状态和坚定的信心迎接2020年的人生大考。 护理部网上教学优秀团队——三医四班

三医四班主任陈琦老师在进行网上教学

   护理部三医四的班主任陈琦老师积极主动完成学校布置的各项工作，迅速在班级群中组织学生进行体温、与武汉人员接触史的统计工作。每天督促学生在7：30之前把本组同学的体温汇报过来，对于有可能有接触史的同学亲自打电话进行落实。

陈琦老师落实学生情况

    早着手。在1月28日陈老师就着手开始在班级群中进行寒假作业检查。她首先抽查了班委和课代表的作业，并且针对检查情况对作业中表现出来的知识性的错误进行了指导。

陈琦老师提前检查学生作业情况

    早准备。陈琦老师提前准备了课件、导学案、检测反馈的习题，帮助同学们学习。提前发给学生进行学习。

陈琦老师给学生发送学习资料

    注重落实。陈老师设置了一天三次的考勤打卡，要求学生在7：30、2：30、19：00进行三次打卡。在上课期间要求目标生进行连麦，进行随机抽查。同时积极关注课任老师的上课总结，多次与王亦鹏、张祎琳、王玉姣等同学家长联系，督促其按时上课，提高上课效率。

学习情况落实

    教学过程落实。和任课教师统一思想，注重课堂效果的反馈。各科教师都会要求学生在钉钉、微信群展示课堂记录、当堂反馈，及时查看家校本学生提交的作业并给予适当评价。

三医四班部分优秀作业展示及老师批改

护理部网上教学优秀教师——付艳霞

付艳霞老师在备课

    付艳霞，语文教研组长，护理部三动科班主任。疫情开始，学校要求网上授课时，她就在微信群召开教研例会，讨论教学计划，很多老师没有教学资料，她把自己收集的课件、导学案、习题、微课等教学资源发给同学科老师，达到资源共享。

作为教研组长的付艳霞老师，无私分享自己的备课资料，带领语文教研组进行教研

    作为班主任，她注重加强学生思想教育，特别是目标生，通过微信群、视频会议、电话等督促学生，给学生鼓劲加油。

作为班主任的付艳霞老师，

在督促鼓励学生努力学习

    作为备考班教师，她深知课堂效率的重要，每次上课时都提前制定教学安排，具体到每一节的内容，让学生有的放矢；直播讲课时，为了掌握学生听讲情况，运用连麦实现学生互动；课下，通过小组反馈、钉钉家校本不同形式加强学生练习，并及时反馈学生作业情况，真正达到节节有效果，课课有落实，切实提高学生的学习效果。

做为任课教师的付艳霞老师，

每次课都准备充分，认真上课

学生的优秀作业展示

经管部网上教学优秀团队——18级营商班     这个特殊的寒假，他们的表现让老师和家长备受感动，经历过实习洗礼的他们对于读书学习有了新的认识，大家对于网络教学居然格外的配合，很快学习群就建立起来了，打卡人数也在每日增长，有些同学错过了某节课也会偷偷私信老师把补过的作业单独交给老师，还有的同学一大早就蹲点守候着开课，他们突然变得这么积极让老师都有点小不适应。他们会在老师直播的时候给老师出主意怎么把网课上好，会刷小红心，他们用零零后特有的方式去配合老师。

18级营商班的网上课堂，

同学们积极回答问题

    班主任贾飞洋老师觉得她很幸运遇到了这群孩子，下一步她要引领他们继续往高处走，带领他们以“学海无涯苦作舟”为信念，踏入万千学子的大潮中，成为德才兼备好少年。 经管部网上教学优秀教师——吕鸽     吕鸽老师担任经管部三营销专基《市场营销知识》和《销售心理学》教学，疫情当前，为不影响高三教学进度，她针对学生没有课本、资料有限的问题，依照历年考纲将书本知识点、重点、难点以word文档形式汇总，两本书共18章任务量大，但她加班加点整理完毕，方便了学生学习和重复复习。

认真备课的吕鸽老师

    每次上课前吕老师都充分准备，提前发布学习任务，课前坚持督促未签到的学生积极参与到课堂中来，课中做好督促和落实，认真批改学生提交的每一份试卷，课后做好反思和总结。

吕鸽老师每日的作业批改、

督促和课堂小结

    同时，吕老师想方设法利用有限的资源最大限度的搞好课堂教学，采用微信群、钉钉直播、视频讲解和喜马拉雅等多种形式和学生互动，并在课堂上随机提问，充分调动了学生的积极性。要做就做最好，本着为高三学子负责的态度，她将一如既往地做好后续阶段教学。

吕鸽老师的网上直播课堂

    我们日复一日做的事情，决定了我们是怎样的人。因此所谓卓越，并非指行为，而是习惯。让优秀成为我们的一种习惯，成为我们前行路上的不竭动力！