<p> 2月14日下午,在河南省新冠肺炎疫情防控专题第九场新闻发布会即将结束的时候,河南省教育厅厅长郑邦山回答完最后一个记者提的问题,突然说了一段话,他提出在这个特殊的时期,老师,学生,家长必须真正的风雨同舟,携手并进,在抗击疫情中,构建正确的人生观,价值观。</p> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 2020年的春天,新冠肺炎的持续蔓延,迫使我们的生活按下了暂停键。“疫情报告”里的数字每天跳动,标注着一幕幕人间悲剧正在上演。而朋友圈里的正能量生生不息,也在提醒着我们:人与人的孤岛,总能被善良和正义连接为一片大陆。
灾难是一张考卷,考量着国家职能的高度,考量着个体生命的韧度,也考量着人性深处的纯度。在如风暴般袭来的信息洪流中,如何让学生在这张考卷上,学会拥抱真善美,摒弃假丑恶;学会在失去中懂得生命的珍贵;学会在惨烈中懂得敬畏的价值;学会在希冀中懂得奋斗的意义……开元小学的老师们一直在思考着、研讨着。</h3><h3> 教育部春季学期延期开学,开元小学提出在“停课不停学” 的思想指导下,推出疫情背景下的主题班会。在周二下午4:00–4:30,带领学生深入学习,探讨时代背景下的疫情精神,从自身出发,做一个合格少年。</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <p>图文编辑 张岂宣</p>