转给三实小全体学生的一封信

阿伟

<h3>文本来源:小学语文名师公众号</h3> <h3>亲爱的孩子们:<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;是二月春回了,你们还好吗?<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;我以为这个时候,我们已经又见面了,又回到喧闹的校园,又走进熟悉的教室,又一起踏上相爱相杀的新路程了。<br>  谁也没料到,直到草长莺飞红梅朵朵,春天里最鲜活灵动的你们,却还未回到我身边。我们都还只能困在小小的家里,在方寸之间找寻属于自己的天地。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 对你们来说,这个寒假虽然一再续费充值,但依然非常悲催。我们都知道,鸟儿终日被关在笼中的滋味可不好受,但我们都坚持下来了,并且,还将继续坚持一段时间。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 亲爱的孩子,不要心急,要知道我们现在所做的一切,都是为了明天更好的相见。那么,趁这段日子,我们可以来思考一些问题——</h3> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <b>&nbsp;1、关于生命<br></b><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 我们都知道了,一种长得像“王冠”的新型病毒,被极个别人从野生动物身上给放了出来,把人类搅得天翻地覆,不能安生。不少人还因为感染病毒而失去了生命,这让我们觉得很可怕。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 亲爱的孩子,你们要知道,生命很宝贵,生命也很脆弱,但只要我们足够珍惜它,它就会变得足够坚韧。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 在未知的病毒面前,我们要做的不是恐慌、担忧、害怕,而是养成健康的生活习惯,锻炼强健的体魄,让病毒“无从下手”“无处可藏”。珍惜生命,就是在这些微小的行为中,一点点去累积生命的能量。</h3> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <b>&nbsp;2、关于责任</b><br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;在这个假期,我们一次次地和一个名字相遇——钟南山。他是一位84岁的老人,他更是这次疫情中心的国民信仰。他坚毅沉着的面容、义无反顾的出征、坚定有力的话语,给全国14亿人民,带来了莫大的信心和希望。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 亲爱的孩子,你们要知道,这不是童话,这是一份沉甸甸的责任。有人说,钟南山爷爷有院士的专业,有战士的勇猛,更有国士的担当。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; “国士在,且厚,不可当也。”<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;每个人都有着不同的使命和责任,让我们勇敢地担起属于自己的那份责任,就一定可以“不可当”!</h3> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <b>3、关于平等</b><br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;在疫情刚刚爆发时,很多地方都对“武汉”、“湖北”的人们另眼相看,甚至把他们当作瘟疫,唯恐避之不及。不少人被歧视、被漠视、被语言暴力攻击着,无处可去。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 亲爱的孩子,你们要知道,每个生命都是平等的。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 深陷疫区的人们,已经是不幸,若遭遇不公,则是更大的不幸。如果我们能将心比心、推己及人,就会知道,给予困境中的人温情和帮助,才是他们能够抵御苦难最暖心的力量。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;我们和他们,都是重要的每一个人、每一个生命。<br></h3> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; <b>4、关于牺牲</b><br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;短短一个月不到,我们已经听到了很多人离去的消息,有抗疫前线的医护人员,有积劳成疾的警察和专家,还有那些没能对抗过病毒的病人,令人悲痛万分。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 亲爱的孩子,你们要知道,这是一场看不见硝烟的“战役”。是战争,就有牺牲。有人牺牲的是生命,有人牺牲的是健康,有人牺牲的是时间,有人牺牲的是自由。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;是的,我们都在做出自己的牺牲,因为,我们都是与“病毒”对战的人,在这场战争中,谁也不能独善其身。只有拿起属于我们的武器,才能保住我们共同的家园。</h3> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <b>5、关于思辨</b><br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 也许这段每天在家的日子,你会听到很多不一样的信息。有的好,有的坏,有的让人高兴,有的让人愤慨,有的让你开怀大笑,有的让你悲伤落泪。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 亲爱的孩子,你们要知道,越是这样混乱的时候,越要有思辨的能力。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;当人们走上街头哄抢,当人们在网络上漫骂,当人们疯转某些言论,当人们滋生极端情绪,我们更要保持冷静,不去做人云亦云的那一个。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 共情和理解、尊重和宽容,就能把灾难变成感动。隔离和守望、期待和希望,都可以通过这场疫情,教给我们更多的思辨。</h3> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <b>6、关于感恩</b><br><br><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 虽然我们被“关”在家,但同时我们也拥有了一段难能可贵的,和家人团聚的日子。我们吃着美味佳肴,我们看着电视图书,我们玩着手机游戏,我们聊着天南海北,我们还能,如此幸福。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 亲爱的孩子,你们要知道,哪有什么岁月静好,不过是有那么多勇者,在为我们负重前行。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 他们,是“壮士断腕”的武汉,自我封城与外界隔绝;他们,是把自己裹成外星人似的医生护士,出没病毒里救治病患;他们,是一声令下就奔赴战场的三军将士,在除夕之夜冒雨前行和死神赛跑;他们,是日夜不休建设火神山雷神山的人们,用“中国速度”让更多的患者看到生的希望;他们,还是无数个默默付出的专业人员……<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 一场疫情,我们要学会敬畏,更要学会感恩。</h3> <div style="text-align: center;"><b>7、关于读书</b></div><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;这个漫长的寒假,你们窝在家,读了不少书吧?如果现在再让你回答“为什么读书”这个问题,你会给出什么答案呢?<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;亲爱的孩子,你们要知道,世间的路有千万条,而读书,是最美的那条路。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;但是,为什么读书?课本里写“为中华之崛起而读书”,课本里还写“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,而这场疫情里的那些英雄,则告诉我们“读书是用知识打败病魔救人于水火”。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;也许,未来不是要你们都去悬壶济世妙手回春,但读书能获取知识,而知识就是力量,它能在危难到来、黑暗降临时,燃起一束光,引领你们走出困境,走向光明。<br> <div style="text-align: center;"><b>8、关于未来</b></div><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;每天睁眼,我们最关心的是病例人数又增加了多少,虽然会胆战心惊,但从不会绝望,因为,我们相信未来。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;亲爱的孩子,你们要知道,没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;这个寒假,这个春节,这个冬天和春天,必将铭刻在人类的历史中。我们经历着,我们记录着,我们努力着,我们创造着。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;未来,我们要和自然和平共处,因为我们知道,大自然可以没有人类,而人类不能没有大自然。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;未来,我们要敬畏每一个生命——人类、动物、植物,彼此的呵护和关爱,才能保有那份厚重的和谐。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;未来,我们要善意对待每个人,“投我以木桃,报之以琼瑶”,那才是真正的人间值得。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;未来,你们会羽翼渐丰报效祖国,当回望2020,它会是你们生命中一道不可磨灭的光。 <div style="text-align: right;">爱你们的三实小全体教师</div><h3> 2020年2月16日</h3>

我们

亲爱

你们

生命

病毒

孩子

知道

读书

牺牲

疫情