“停课不停学” 农业路小学美术学科线上教学实记

郑州市☆金水教育人

<h3>  本是新学期学生返校的时候,一场猝不及防的新型冠状肺炎疫情袭击了神州大地。在有效防范新型冠状肺炎疫情的同时,我金水区农业路小学积极响应教育部“停课不停学”的号召,积极开展线上教育教学工作。我校全体美术老师在学校线上教学工作领导小组的带领下,通过网络远程会议,线上教研等方式发挥集体智慧,制定出具有可操作性和实效性的课程方案,并及时有效的落实。</h3> <h3>  全体美术老师积极开展备课工作,积极学习和熟悉如何运用网络直播教学,精心挑选适合直播教学的内容与知识,精心制作适合直播学习的课件、微课,手工课等。</h3><h3><br></h3> <h3>  周一和周三下午,我校美术老师马元卉老师就《课程纲要分享》,和五六年级同学展开了新学期的畅想,使同学们对新学期的学习内容有了全面的了解。又带领大家学习了《巨匠童心》和《壶趣》两课内容,分别和五年级同学一起认识了艺术巨匠毕加索,了解了艺术家的艺术风格和简单生平经历,和六年级同学一起了解了我国的壶文化,欣赏了不同时期,不同特点的壶。同学们在丰富的课堂中度过了充实的一节美术课。</h3><h3><br></h3> <h3>  周四下午,我校美术老师姚晓丽、张洋、张子轩、穆合花,分别给一年级,二年级,三年级,四年级,进行线上美术课。</h3><h3><br></h3> <h3>  一年级美术老师姚晓丽老师针对一年级美术下册《课程纲要分享》和《小雨沙沙》一课进行了网络直播教学,明确了本册美术的教学目标,教学重难点问题,培养了学生扩展创新意识和创新能力。第二节课学生兴趣盎然,教师在主机上放出了自制课件,展示一副副美丽、生动、形象、有趣的画面,最后还结合了范画的视频展示。学生通过网络看得很清楚,方便了学生欣赏感悟,提高了学生绘画兴趣,有情感的学习绘画。</h3><h3><br></h3> <h3>  二年级美术老师张洋以综合探索课程拉开序幕与大家分享了《大脚丫》的课程,带领孩子们了解了鞋子的历史和用途。并重点讲解了关于拖鞋的特点及装饰方法,可以利用家里现有的材料进行制作,在教学过程中学生们积极主动的与老师连麦,大胆的表达自己奇思妙想。通过这堂课也让家长体验到了亲子活动的乐趣,增强学生对美术学习的兴趣。</h3><h3><br></h3> <h3>  三年级美术老师张子轩老师带领着大家来了一场艺术之旅。给三年级学生们分享了美术三年级下册《课程纲要》和第二课《生日快乐》手工制作蛋糕的线上教学活动。在《课程纲要分享》中张子轩老师利用艺术之旅拉开帷幕,带领孩子们领略旅途行程,将每一课都当成一个风景区,孩子们都积极聆听,积极连麦,畅享未来的学习情景,分分表态。对未来的学习充满的期待与热情。在《生日快乐》一课中,老师利用自己的朋友的生日打开话题,与孩子们一起来制作生日蛋糕,送给他的朋友,通过两个提示,引发了对颜色,形状,装饰的思考,教学中不断与学生们连麦互动,在轻松快乐的氛围中孩子们学会了如何制作生日蛋糕。与孩子们共同进步。</h3><h3><br></h3> <h3>  四年级美术老师穆合花上了四年级的美术课,针对课程刚要分享课,对湘教版全册教材进行了分析与解读,先让学生了解美术课的课程结构,四个领域,再让学生结合四个领域对整个课程结构进行分析,发现了设计应用课的重要性,接着对每一课重点难点进行了分析。最后把学和用结合起来,每个人设计一个主题为“美术小屋”的作业封皮,既简单新颖,又能激发学生的兴趣,</h3><h3><br></h3> <h3>  新形式的的美术课程让学生们收获满满,同时做到了劳逸结合。课后并利用钉钉制订了家校本,及时对学生提交的作业进行在线点评。及时强化学生的学习,得到家长学生的一致好评。</h3>

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