“停课不停学”， 非常时期的非常课堂。

上善若水

老师

孩子

作业

教师

在线

及时

学习

知识

数学组

张敏

在疫情防控的特殊时期，校领导统筹安排“停课不停学”相关事宜，认真部署我校网络教学工作，教师们开始充分利用微信、QQ群合理规划、有效安排，有序开展教学工作。

附小数学组也不例外。在彭校长组织的QQ会议后，

不会用？没关系，图示呈现一目了然。

缺电子教材、电子资料？也没事，我来传！

大家资料共享，毫不保留。

数学组教师们就在这种互帮互助、分享交流的氛围中，积极地筹备着在线教学工作。 

紧张忙碌而又努力充实，让我们暂时忘却了疫情的严峻，也不知不觉地迎来了2月10号——正式开课啦！

从这天开始，教师们按照课时安排及时提醒孩子们进课堂，确保孩子们不误课、不漏课！

徐桂凤老师的提前提醒让孩子们课间休息不误课。

胡智慧老师的贴心提醒，让孩子们听讲不忘做笔记。

贴心提醒孩子们按时上课，准备学具的同时，张冬冬老师还不忘给孩子们加油鼓励👍

张敏老师课前上传当天学习目标，让孩子们明确学习要点，学习更主动。

吴玲老师提醒孩子们知识间的相互联系，言语间教会他们学会补充学习，让知识更全面。

答疑解惑环节

低段组

吴晓兰老师结合教学内容，通过语音细致地补充讲解图形相关知识，让孩子们将平面图形掌握得更牢固。

胡智慧老师图文并茂，语音留言，多样化呈现，让孩子们掌握更牢固。

高段组

张冬冬老师让孩子们各抒己见，促使他们主动学习。

张敏老师首先呈现孩子们存在的问题，再细致地一一解答。

黄桢老师在教学过程中不忘学习新技能。👍这不，她正在使用录播视频教学模式，及时帮孩子们答疑解惑呢！

吴玲老师利用人人通平台，给孩子们创造探讨空间，让他们学中有思，辨中有得；及时总结，帮助学生梳理知识要点。

为孩子们答疑解惑，数学组教师们就是这样，每天及时补充当天知识点，力争做到知识无遗漏。教师们各显神通，或通过人人通进行知识讲授，或通过QQ语音进行，或通过……，只要能让孩子们学有所获，教师们乐此不疲。

课后作业环节

低段组

吴晓兰老师及时为孩子点赞，鼓励孩子的学习积极性。低段学生很喜欢吴老师布置的动手操作作业。

唐芸老师结合年段特点，为了既不增加二年级孩子的作业负担，又能真正地巩固教学内容，采用了让学生说一说的方式来落实所学知识。

王磊老师有针对性地对孩子们的作业一一评价。

胡智慧老师及时在线批改孩子们的作业

高段组

黄桢老师在线展示孩子们的优秀作业，帮助他们规范作业示范，更好地明确作业要求，养成良好的作业习惯。

徐桂凤老师手写作业上传，再一一为孩子们语音详细讲解，两个班下来常常一讲就是几小时。

张冬冬老师详细记载，及时点评，准确了解孩子们的完成情况。但是张老师并不满足这种作业方式，于是不断地学习，终于从不会在线发作业，到可以熟练地操作主要功能，使孩子们的在线作业落实更到位。

张敏老师、吴玲老师每天在线作业批改到位，反馈及时。

面对疫情，作为教师不能战赴一线，但只要心中有阳光，只要我们一直相互帮助，携手前行，相信寒冬终究会过去，明天会更美好！