<p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">美术《运动的人》</span></p><p><br></p> <p>【活动目标】</p><p>1、了解各种各样的运动项目。</p><p>2、能通过身体动作、绘画创作等方式表现运动的姿态。</p><p>3、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。</p><p>4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。</p><p>5、培养幼儿的技巧和艺术气质。</p><p>【活动准备】</p><p>1、幼儿观看各种运动项目</p><p>2、各种运动员比赛项目的图片。</p><p><br></p> <p>【活动过程】</p><p>一、说说运动项目 </p><p> “在奥运会中有很多的比赛项目，你们知道有哪些吗？” </p><p> 幼儿说说自己所了解的比赛项目。</p><p>二、感受运动姿态。</p><p> “这里有好多运动员正在参加比赛呢，我们一起来看一看他们参加的是什么项目。”</p> <p> 让幼儿模仿运动员的动作，并且分析其动作的特征。 </p><p> 让幼儿表演：如快跑。让幼儿讲讲他快跑的姿势。 </p><p> 提问：他的手和脚分别是什么样子的？ </p> <p>范画</p><p> 幼儿学一个运动姿势保持不动，家长进行范画，讲解绘画的注意事项。</p> <p> 三、幼儿创作</p><p> 幼儿将自己喜欢的运动姿态用绘画的形式表现出来，引导幼儿抓住动态</p><p><br></p> <p>四、评价</p><p> 幼儿介绍自己的作品，学一学自己画的运动姿态。</p>