2020，爱在六四班❤❤

丽丽老师

孩子

疫情

家长

我们

四班

正常

假期

家庭

班级

班主任

     春节作为我们中国最隆重的传统假日。不管我们身居何方，都会历经千辛万苦朝着一个方向奔去，那就是回家团圆，但这个假期，由于一场突如其来的新型冠状病毒肺炎，让这个本应该充满欢乐的日子染上了一层灰色。
    面对这次”超长假期”, 作为六四班的班主任，90个家庭的班妈，身上的责任更是不言而喻，我也是忙得不亦乐乎。

   

1.奉献教育：

   身为中国公民，要有家国情怀，身为一名党员，我率先带头，举党旗战一线、亮党徽当先锋。在做好自身防护的情况下，积极报名学校的社区疫情协防服务活动、主动参与到居住地所属的汉冶街道北关社区防控活动中去，让党旗飘扬在抗疫一线。 

2.科普教育：

     在相关部门发布硬性要求前，提早预警，通过视频、语音、文字、动画等形式，安排部署假期安全问题，科普新型冠状病毒的相关知识和预防措施。

3.知行统一：

      坚持落实学校统计、记录、汇报班级内部每个孩子和家庭成员的健康情况、外出情况的统计、记录和上报。做到一个家庭也不落下，一个孩子也不漏掉。

为了加强对班中家庭情况比较特殊的学生的监管，我班每天选取数名学生，通过电话家访的形式落实汇报情况，完成《重点关注学生资料统计表》，真切的让孩子感受疫情、安全无小事，确保万无一失。

      当然这一举措也得到了家长朋友的认可和支持，子轩家长说：家长的一句“正常”能让班主任安心，班主任的一句“全班正常”能让校长安心，校长的一句“正常”能让全校放心，无数个“正常”才能把我们的祖国拉入“正常”。

      显然，在六四班这个大家庭中，大家都有很高的思想觉悟！我们上下同心，坚决打赢疫情攻坚战！

4.心理教育：

    微信群内通知开放心理咨询窗口，有问题直接来私聊我。
    告知孩子正确看待疫情：外面发生的疫情，说严重了，孩子会害怕；如果不和孩子说清楚，又难以得到孩子的配合与重视。我和我的学校通过各种方式，向孩子解释了这些大事的因果关系，正向思维，避免患得患失，告知大家理性的获取权威来源的资讯，对于谣言和危言耸听的定要提高警惕！

    建议大家：保持正常的生活作息、给自己列一个令自己感到愉悦的清单，并执行它、当你的负面情绪来临时，告诉他们应该减少对信息过载的关注、要与自我对话、自我鼓励、保持对他人的关怀，即便在隔离时期，我们也并不隔离爱！提醒孩子要保持与外界的沟通、倾诉，可以写日志、看看书、听听音乐、看看电影、做做运动来缓解偶尔烦闷的心理。

 5.活动育人:

     为了调动孩们通过自己已有的兴趣，转移关注点，过好每一天。班级内经过严密的分工和准备，成功举办主题为“意义与价值”的班级分组对抗活动。

    活动开始！快来围观吧！猜猜我们出了多少个节目？悄悄告诉你200多个！90人，200多个！因为前期的准备的充分，平日默默无闻的孩子和家长的积极性被充分的调动了起来。我们不论得奖与否，不论才艺与否，哪怕是一次真诚的对视或拥抱……抗击型性肺炎时政宣讲、不一样的假期、变废为宝、神奇的珠心算、圆周率π后200位背诵、架子鼓、萨克斯表演—众志成城、武汉生命在呼唤、原创抗击疫情诗朗诵、投石器发明家、我是家庭顶梁柱、手工制作我最行、小品相声齐登场、琴棋书画样样行！这就是六四精英的执行力！

      

    迦濠很有新意的通过幸福的“中国结”和“病毒”设计了一个杠杆，图中精妙的用了一个“早”字，告诉大家疾病要早预防、早治疗、早康复，紧扣当下热点，疫情预防要“疫”早不宜迟，并相信众志成城一定能战胜疫情病魔。

    作家龙的原创诗朗诵“我为你骄傲”。

     来段才女诗颖的视频：“看我变废为宝”。

　　孩子们用自己的行动为祖国加油！巧思巧手，奇妙的手工让我们仿佛看到中华民族最古老的智慧。👍

     居家能手就是我！-彦臻

运动、家务、文艺样样行！

    梦璞通过一只惟妙惟肖的鼠靠在背后贴有福字的聚宝盆，表达了作者对新年的祝福。

   怡萱通过福贴门芯，巧妙的添加莲花和鱼，取其谐音，连年有余福满门。

　　这次活动虽然圆满结束了，但他的影响早已超出我们的想象！家长们纷纷表示：”原来想做成一件事这么难“、“台上一分钟台下十年功”、“我要多理解孩子、陪伴孩子和孩子一起共同面对困难、解决困难”、“我们自己的孩子真的都很优秀！”……

没错， 看到孩子，听到孩子，走进孩子，发现更美的孩子，更让我们的孩子找到更美的生活和学习状态。

6.时刻准备着：

   分享权威机关发布的电子文书和优秀的教学资源，供孩子在家预习参照。积极备课、认真学习并尝试多种相关软件的使用，搜集、学习网上录课、直播授课的技能，为每一个孩子开课而时刻准备着。

7.步入正轨进学堂：    生活不能缺乏仪式感，开课前，升国旗，唱国歌，同时再次强调防疫知识和德育知识 ；上课时，由于前期做了充足的准备听课时学生积极互动、讨论区内的回答惊喜不断；课后笔记、作业反馈及时、完整，都能得到我的第一时间批注、点评，孩子们更能在初始期修改错误。

8.满满的收获：

     我们的努力也得到了孩子和家长的一致好评，相信我们的坚持和用心必定促使十二小的每一个孩子、每个家庭都能得到更好的成长！

     因为有一群人，正在同心、合力！为了更加美好的明天！