绘本故事:《小威利做家务》

潘潘

<h3>亲爱的大朋友、小朋友们:</h3><h3> 大家好,疫情防控期间,宝贝们是不是特别听话的待在家里,和家长一起度过了一个别样的假期。用自己的方式和病毒作斗争,你们都很棒!</h3><h3> 我们在家的时候还发现了一件看似很平常事情!那就是爸爸妈妈每天都要辛苦的来做家务,而我们并没有帮他们分担,今天这堂课我们就要让宝贝通过学习做家务的活动来锻炼幼儿的身体协调能力。感受到家人做家务劳动的辛苦,懂得关心父母,会积极主动&nbsp;做家务。让宝贝能够体验做家务的乐趣。</h3> <h1><b>今天老师给小朋友们准备的绘本是关于小猪威利的,我们一起来看看吧!</b></h1> <h3>🌟绘本故事:《小威利做家务》🌟</h3> <h3>爸爸要带小野猪们去游乐园,可是,小威利非要待在家里不可,因为他想和妈妈在一起。</h3><h3>威利要帮妈妈做家务。<br></h3> <h3><h3>是呀,有好多事情要做呢!首先是整理房间,积木要放到箱子里。彩色画笔也要放回盒子里去。其他东西就放到抽屉里吧。</h3></h3><h3>“收好了!”威利说。<br></h3><h3>“威利好棒哦!”妈妈表扬了他。<br></h3> <h3></h3><h3>然后是晾衣服。小威利帮妈妈递夹子。先拿一个红色的夹子,然后拿黄色和绿色的,最后是蓝色的。</h3><h3>妈妈开始打扫卫生了,威利打开吸尘器。</h3><h3>哦,天啊!玩偶小猪差一点就被吸了进去。<br></h3><h3>“任何人开始都会这样的。”妈妈一边鼓励他,一边继续打扫屋子。</h3> <h3>“宝贝,过来,我们给爸爸他们一个惊喜好不好?”妈妈说,“我们来做一个布丁?还是做一个蛋糕呢?”</h3><h3>“葡萄干蛋糕!”威利大声说。<br></h3> <h3><h3>威利当然喜欢给大家一个惊喜!他连忙翻出妈妈的菜谱。再把大碗抱到桌子上。</h3></h3><h3>面粉,糖,发酵粉,盐罐儿,葡萄干,还有黄油和牛奶,这些统统都要用到哦。</h3><h3>“一,二,三!再放三个鸡蛋!做得真棒,宝贝!”妈妈说。<br></h3> <h3>威利把黄油舀成一个个小球,每个小球的大小都一样哦。可是,鸡蛋一碰就碎了。“嘿嘿,这个我可弄不好。”不过,他马上又试了一次,然后把配料都放进大碗里。</h3><h3>妈妈把所有的东西都拌在了一起,搅拌机的声音好吵哦!</h3> <h3>但是,威利还是听到电话铃响了。妈妈跑进房里接电话。怎么还不出来呀?算了,还是自己动手做蛋糕吧。威利可是妈妈的好帮手哟!</h3> <h3><h3>妈妈惊讶极了:“宝贝,你太棒了!”</h3><h3>威利也觉得,自己真的是好棒好棒哟!</h3></h3><h3>嗯,小面团真好吃,就是……就是碗上被弄得到处都是小面团。</h3> <h3>妈妈把蛋糕放进烤箱,开始打扫厨房。</h3><h3>当然了,威利也在给妈妈帮忙呢。<br></h3><h3>没过多久,厨房里就飘出了蛋糕的香味儿。</h3> <h3>蛋糕做好啦!</h3><h3>威利在上面撒了好多奶酪粉,它看起来好吃极了。就在这个时候,门开了。<br></h3><h3>“哇!好香呀!”爸爸说。</h3><h3>这可真是一个惊喜呢!</h3> <h3>开动喽!威利亲自为大家切蛋糕,每只小野猪都将分到特别大的一块哦。</h3><h3> “嗯,威利做的蛋糕一定很好吃!”<br></h3> <h3><b>宝贝在家又是怎么帮助爸爸妈妈的呢?</b></h3><h3><b>让我们来看看吧!!!</b></h3><h3><br></h3> <h1><b>  🌟写给大朋友🌟</b></h1><h3><b>  学龄前幼儿做家务的好处</b></h3><h3>1、帮助孩子练习动作技能</h3><h3>  不同的家务可运动到不同的部位,叠衣服可练习到小肌肉,擦地板则可运用到大肌肉。</h3><h3>2、培养孩子的责任感</h3><h3>  做家务看起来似乎只是简单的重复性动作,但让孩子先从和自己相关的事情做起,再扩展到其他家人,从小学着为家中尽一份心力,便可培养出责任感。因为家务本就是家中每个人的共同责任,整理自己的东西更是责无旁贷,大家生活在一起,自然都有责任参与整理和打扫。</h3><h3>3、增加孩子的自信心</h3><h3>  在做家务的过程中,孩子还能获得自信心和成就感。虽然年纪还小,不能做得很完美,但在练习的过程中,孩子会发现自己有能力完成很多事,所以从中获得自信。</h3><h3>4、培养孩子学习解决问题的能力</h3><h3>  刚开始学习做家务,一定有做不好的时候,但是妈妈 不需要着急,在练习过程中,孩子会观察妈妈的做法,妈妈也可一步一步地进行示范讲解,让孩子通过模仿妈妈的动作来完成家务,这样能让孩子思考“怎么做才能做得好”,进而学习到解决问题的方法。</h3><h3>5、让孩子练习分类与收纳</h3><h3>  家务中除了常见的打扫、清洁外,也包含了许多收纳整理的部分,这个部分可让孩子练习分类与配对等收纳能力。例如袜子手套要一对一对地折在一起,还要将衣、袜、裙、裤等衣服根据属性放进不同的抽屉。</h3><h3>  既然孩子多做家务有这么多的好处,接下来就来看看让幼儿做家务的方法吧。</h3><h3><b>   教学龄前幼儿做家务的方法</b></h3><h3>  1、根据年龄分配孩子力所能及的家务</h3><h3>  孩子做家务不能没有选择,父母要注意让孩子做能够承担的家务活。比如说三岁的孩子能够做的家务是叠自己的被子等,而不能因为孩子觉得洗碗有意思,父母就对孩子的这一行为不引导,否则孩子会因为不能承受与年龄不符的家务而出现不良的后果。父母一定要把握好这个度,让孩子在合理酌范围内完成家务劳动。</h3><h3>  2、教给孩子一些基本的劳动技能</h3><h3>  劳动是需要技能的,让孩子不懂技巧地做下去可能使孩子体会不到家务的乐趣。因此,父母要传授给孩子一些基本的技能技巧。将事情的操作要领、方法等告诉孩子,给予孩子指导和鼓励,让孩子真正地掌握。</h3><h3>  例如在孩子洗衣服时,要教给孩子一些洗衣服的技能和注意事项。告诉孩子不同颜色的衣服要分开洗,不能一起洗,否则会染色;告诉孩子怎样操作洗衣机、放适量的洗衣粉、事先处理污垢等。让孩子真正将家务活做得漂亮,体会到快乐。</h3>

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