美术小课堂

Cc

手抄报

疫情

课堂

主题

同学

老师

孩子

标题

配图

讲解

面临重大疫情，孩子们大多在家里，在这一特殊时期如何引导孩子的心理建设？如何合理安排这个“加长版”寒假呢？

　 家长可以以艺术为介质，给孩子以高质量的陪伴，和孩子一起在艺术活动中交流、答疑解惑。

综合组精心推出了音乐小课堂，体育小课堂，美术小课堂，科学小课堂，可以让我们在这个“加长版”寒假充满美的语言。

平时，我们总是说忙，没有时间，孩子也穿梭在各种补习班，现在我们“困”在家里，正是好好放下一切琐事，好好陪伴孩子的时候，只要我们有着审美的眼睛、去寻找和发现物品的特质，通过切割、组合、联想添加等方式，一件件有趣的艺术作品就可以呈现在手中。一起来学习吧！

嗨，同学们好！我是你们的史老师，由于疫情影响，各地中小学校全部推迟开学，根据我们往期学习的绘画基础，这节课老师教画跟“抗击疫情 武汉加油”主题相关的手抄报，希望通过这一节课的学习，同学们在以后遇到类似作业的时候，都能非常轻松解决它，同时也能更多了解到疫情防护的相关知识。

　 接下来请大家跟着史老师一起学习吧！

首先给同学们介绍一下什么是手抄报，手抄报其实就是我们写画一份报纸，报纸里面有关于主题简短的字及配图，配图要根据主题配。

下面老师开始讲解制作步骤：

第一步 搜集素材（根据主题搜集）

素材：其他手抄报、海报、商业海报、招贴画等。

下面是老师为同学们搜集的资料：

　　这些插画也可以运用到手抄报中

　　第二步 讲解老师范画手抄报

　　第三步 示范讲解手抄报4要素

1、主题突出

2、图文并茂

3、字体要有变化

4、排版设计

注意：

1、文章的抄写，字体要工整、美观，不写错别字，同时字的头尾要整齐。

2、标题的书写。①标题要醒目。②用美术字体书写。

3、标题的装饰。①可以直接在标题上装饰。②也可以在文字的旁边加以装饰。

4、报头绘制要醒目，而不刺眼。

　同学们，赶紧拿起手中的画笔，行动起来吧！抗击疫情，暖心守护！用手抄报向所有奋斗在疫情一线的工作人员致敬！

设计制作一份"抗击疫情，武汉加油"主题的手抄报，看谁的手抄报版式新颖，内容能吸引大家。

资料/排版：史玉萍 美术组