<h1><b> 停课不停学 成长不停歇！</b></h1><h3></h3><h3> </h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3> 这是第二实验中学全体教师对孩子们的期盼和关爱。面对突如其来的疫情，老师们在线上是文韬武略、各显神通、共抗疫情。庚子年春，必定会成为孩子们生存、生活、生命三个层次中一段不平凡的经历。老师们用线上教学的方式，通过一条条电波传遍千万家，在我们师生之间架起一座爱心之桥。</h3> <h1> 第二实验中学中级部全体教师迎难而上，非常时期，“停课不停学”有序进行。在学校的组织下，各科教师在各年级组长和备课组长的带领下，积极研究教材，制定教学计划，安排课程表，录制微课，快速投入到线上备课活动中，形成“集体共案”，为学生“居家学习”做好了充分准备。</h1> <h3> 不分昼夜地投入，老师们深夜还在群中讨论，各教研组长亲自指导把关，进行网络授课前的备课准备工作。学校分组分时间段召开教师视频会议，听取大家的工作计划和学习安排，强调教师是第一责任人，努力让每一个孩子都能保质保量完成学习任务。</h3> <h3> <b>全级部一盘棋，不让一个老师掉队。</b></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 无论从思想上还是行动上教务处和老师们高度一致，有引领有指导，力争让更多学生受益。很多老师采用同步课堂、作业盒子布置作业，还有线下作业。有新课讲授、有自学、有作业巩固、有辅导答疑，老师们虽然不在课堂，但付出的更多。</h3> <h3> 为了便于家长和学生操作，从2月10日开始，中级部全体老师每天都会在各班微信群推送当天学习资料，老师电话和微信保持在线，为学生答疑解惑，并认真检查、批改学生作业，及时反馈情况。</h3> <h3> 线上教学既是对我们教师的挑战，也是一个提升我们信息化教学水平的实践机会，为此，中级部老师们主动成立线上教学备课研讨组，发挥集体智慧，引导教师对教学过程中出现的问题及时探讨和解。全级部教师都积极投入到教学准备中，积极研讨，全员学习，保证了线上教学的技术支持。</h3> <h3>在这个不平凡的冬天，</h3><h3><br></h3><h3>我们用另外一种方式接受着来临的春天，</h3><h3><br></h3><h3>轻柔的风带来最温暖的网络相连，</h3><h3><br></h3><h3>因为互联网我们开始走的更近，</h3><h3><br></h3><h3>因为特殊我们用网线串联起温暖，</h3><h3><br></h3><h3>因为网络大课堂，哪怕疫情侵袭，</h3><h3><br></h3><h3>我们仍旧感受温暖，齐心协力，共渡难关！</h3> <h3> 尽管部分老师对新鲜的授课方式还不熟悉，对软件操作还不熟练，但这些都难不住我们，我们将相互携手，用实际行动开展网上教学研究实践。授课方式还需改进，教学效果还需加强，我们还能做到更好！我们会像奋战在抗疫一线的医务工作者一样，坚守岗位职责，不断学习、克难攻坚，为抗击疫情做出我们自己的、更大的贡献！</h3> <h3> 没有一个冬天不被逾越，没有一个春天不会到来，正如新学期如约而至一样，待到春暖花开时，我们第二实验中学中级部的全体师生一定会重聚美丽校园！</h3>