<h3 style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; letter-spacing: 0.3px; font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei"; color: rgb(53, 49, 46); text-align: justify; white-space: normal; font-size: 0.36rem !important; line-height: 1.6em !important;"><b>面对难忘的2020，面对突发的“疫情”，我们并肩抵抗，因为我们坚信：前进的路上，“方法总比困难多”……我们不惧任何艰险！</b></h3> <p style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 2月15日，在保障全校师生身体健康和生命安全的同时，杜铁牛校长、宋春玉校长在工作群带领学校各部门周密部署双庙中学听课不停学各项工作，各年级组雷厉风行，全体教师积极行动……</b></p><p><br></p> <h3> 2月16日，各班主任召开线上班会，向学生提出自主学习期间的要求，明确要注意的问题。并建立各班钉钉学习群各学科教师各项备课准备，<b><font color="#ed2308">远程课堂钻研，反思，摸索，实施中……</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308">停课不停学，双庙中学在行动</font></b> 2月17日，网络授课的第一天。各包班领导，各科教师进入班级，开始双中远程课堂<b><font color="#ed2308">…</font></b></h3> <h3>为了远程授课的管理更加便捷，我校老师利用各班新建的钉钉群为本班学生搭建网络观课、微课视频、任务布置、作业批改，师生互动等多种学习平台。看，我们的钉钉群。<br></h3> <h3><b><font color="#ed2308">微信群,钉钉群的打卡和讲解与直播授课完美结合，打造全方位立体课堂</font></b></h3> <h3>创造性使用电子教材，电子习题……</h3> <h3>我们自己的微课也很好的服务了直播课堂……</h3> <h3>有助教学！</h3> <h3>我们自己的微课</h3> <h3>科学，正规，严谨， 暖心的远程遥控……拉近了我们和孩子心与心的距离……</h3> <h3>七年级互动课堂</h3> <h3>孩子们的作业</h3> <h3>八九年级师生互动课堂</h3> <h3 style="-webkit-tap-highlight-color: transparent; letter-spacing: 0.3px; font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei"; text-align: justify; white-space: normal; line-height: 1.6em !important; font-size: 0.36rem !important;"><b><font color="#ed2308">老师和学生互动，对学生的提问及时解答，对</font></b><span style="font-size: 0.36rem; letter-spacing: 0.3px;"><b><font color="#ed2308">提交的作业及时批改和反馈。</font></b></span></h3> <h3><font color="#ed2308">小学部各班可爱的师生们！</font></h3> <p style="text-align: justify;">我校实行学校领导“包班制”，发现问题及时总结，反馈意见。第一周，要求:第一周一天一总结，第二周后，每周一总结。</p><p><br></p> <h3><b><font color="#ed2308">双庙远程授课第一阶段总结</font></b></h3> <p>通过对中小学几个班级的直播课的听课情况来看，我们的空中课堂还是很有成效。优点方面:1.我们所有的任课老师全部到位，而且能提前积极主动创造性地备课，克服各种困难，为学生全方位进行解答。2.每位教师用不同形式布置一定的课上及课下作业，而且利用午休、课下、晚上时间积极批改作业。作业评语亲和，到位，很有激励性，能真正激发学生的学习积极性。值得反思和不足的地方:是我们的学生。各班钉钉群里的学生，不足80%，而且到上课时间不能按时到班，听讲状态不理想，跟不上课堂步骤 ，教师提问，参与互动人数较少。所以，请各位班主任老师，在明天上课前做以下工作:1.查清班中哪位学生没有在班中钉钉群,请电话或短信形式及时通知家长和学生本人入群。尤其是,班级前30名的同学务必进群听课，必须一个都不能落下。2.对于听课时间，纪律，作业上交等做出明确要求，做一个简短的班会，布置班长（或专人）负责在每节课前5分钟点名 。 特别强调:各位九年级教师尤其抓住年级前40名，没互动，没提交作业的直接用钉钉电话打给学生本人询问，相信在我们大家的共同努力下，我校的远程课堂会非常有成效，也会真正起到听课不停学，防疫不“放羊”的效果。 ___宋春玉2020.2.17</p> <h3><b><font color="#ed2308">第二次阶段总结</font></b></h3> <p>我们进行2月18日的工作总结。优点方面:通过对抽查的8个班级的听课情况来看，我们老师在自己的时间段，全部到位；备课深入具体；远程课堂井然有序；作业布置合理有效；批阅及时有针对性。需调整的地方:在上课的时候出现以下的问题:1.各位班主任查清哪些学生还没入群，抓紧联系，没到群的请标明情况，发到班主任群。2.学生交作业是在班级的对话框中交，会影响到下一科老师上课，所以要求各科老师按时间点儿正常上下课，并对学生要求，所有的课下作业时间应该在晚自习和中午期间。不要打扰到其他学科上课，教学生学会用家校本交作业，我们全体老师也要学会使用家校本布置作业。3.下午综合课的一些教师对于大课表把握的不灵活，上课的时间有冲突，学校又重新制作了一份课表，对个别学科及时间点做了调整（看不明白的微我），请各位初中班主任将新制作的课程表发放到各班群，请初中的综合教师重新查看课表，按调整后课表上课（小学不变），从明天开始执行。_____2020.2.18晚10点</p> <h3><b><font color="#ed2308">2月19日工作要点提示</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308">20日远程课堂观察点:师生已经熟练运用家校本布置及上交作业。</font></b></h3> <h3>21日，教研主题:如何解决上课期间，网络课堂视频不能正常播放问题。方法一:提前将资源下载保存。方法二:教学中的重难点可提前用录屏或裁剪视频方法三:简单的微课制作四:教师本人可以直播</h3> <h3>下面节选了英语组的微课的一些资料和做法，为了更好的服务课堂，其他学科教师也是这样应用的。</h3> <h3>微课1</h3> <h3>裁剪视频</h3> <h3>微课2</h3> <h3>22及23日休</h3> <h3><b><font color="#ed2308">24日工作重点:各包班领导及班主任课堂考勤</font></b></h3> <h3>下发市教育局致学生家长的一封信</h3> <h3>2月25日起，各班主任每日课前提前10分钟入班考勤，上报学校，工作群通报，各科任教师课上核实</h3> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">26日，继续落实各班钉钉群学生每节签到制及作业上交及批阅落实制</b></p> <h3>其他事宜:八年级数学更正，巡课，抽查教师的备课</h3> <h3>教师手写教案</h3> <h3>每节课签到</h3> <h3>第二周总结</h3> <p>从近两天巡课情况来看，我们的老师很辛苦，积极备课，充分准备，高质量的上课，认真批阅作业……但我们的学生上课状况个别班级不理想，出勤人数不足10人，到上课点不入钉钉群，课上谈论与课堂无关事情，交作业不积极等多种不良现象。鉴于我们的课表中没有排出班会的时间，请各位班主任利用今明天中的某一时间，开一节班会。班会的主题内容:1.对两周上课以来班级学生的出勤、听课、作业上交情况及居家学习时期应注意的事项等方面做归纳总结，请查看本班的各学科家校本进行统计，尤其开学网课以来,多少人在班听课，几乎没听课及没交作业的同学都是谁，务必进行询问，请联系家长，情况标明（统计表标注学生名单 并上交学校群，各科任教师也能了解）。2.针对各班的情况提出具体的要求（班会的简案发给学校）3.请把班会时间告知学生和学校，各包班领导听会。 2020.2.27 </p> <p>28日各班班会（家长，学生，任课教师，包班领导四方参会）准备及进行中……</p> <p>杜校总结两周工作</p> <h3>29日，传达丁主任讲话精神，看来我校的工作安排，部署，实施走到了全县前列</h3> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">3月2日 ，宋春玉校长在钉钉群就“双师”教学，备课，共性难点突破等方面在工作群进行讲座</span></p> <h3>宋校长示范讲座备课部分</h3> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">宋校长示范空中课堂和学科教师的双师教学，及班级管理的必要性</b></p> <p>作业评语也是师生互动更有效的方式之一</p> <p>班主任与学生思想教育的互动</p> <p>班主任，教师与家长互动，共同加强对孩子的管理，做到真正不放松.</p> <h3>3月2日调查各班不能参加线上学习的学生并摸清情况</h3> <h3>3月3日起，入班听课检查师生互动及作业情况</h3> <h3>数学作业节选（七年三班）</h3> <h3>英语作业节选（七年二班）</h3> <h3>3月4日，初中语文，初中英语教师扫码进入钉钉群，收听讲座</h3> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">第三周总结:网上教学已经三周，通过听课及家长、学生的反应，我们的远程课堂有一些需改进的地方，请针对我们的学情，多研究一下自己的课堂，不要把二维码直接下发，然后布置作业，要有针对性的重难点抽测，讲解和互动。请务必做到“双师”教学 [抱拳][抱拳][抱拳]每节课的教案设计请留存，开学检查。下周总校领导将进入各班钉钉群听课，请各位做好准备。2020.3.8 </b></p> <p>如何针对学情，生情进行教学设计？真正体现双师教学__宋春玉校长工作群示范讲解生本教学设计</p> <p>第四周（3月9_3月13日）工作重点:根据前三周的情况，针对性巡课，学生优秀作业展评</p> <p>3月11日，课堂巡课时针对出现的情况，课后及时和教师沟通，共同教研</p> <p>3月12日，调研九年级状况，与两位班主任老师共同商榷毕业班远程课堂教学及学生管理事宜3月</p> <p>3月16日，第五周 周一，工作群 不同学科，不同年级，作业分享。</p> <p>开始到各村发放教科书……</p> <p>第六周起，九年级课堂，年级组教师会，随堂听课，进入直播间，月考，家校会，家访进行时，发放课本及检查学生作业，重点学生走访……</p> <p>3月26日，九年级家校备考会</p> <p>3月27日，九年级家访筹备中……3月29日，家访进行中……</p> <p>4月起，做好开学演练，学校各处室领导已正常上班，每天日常巡课，和各任课教师调研，安排九年级全县模考及成绩上报，召开教研组长微信会，,制定线上教学与开学衔接计划，要求全体教师制定个人详细的线上教学与返学教学衔接计划 。</p> <p>第九周教学任务:1.请相关教师上报七年级地理，历史，，八年级数学，生物，地理的教学进度2.没有交开学衔接教学计划的教研组长和教师交计划，要和以往的教学计划区别开，如何线上教学与开学衔接是重点[抱拳][抱拳][抱拳]3.近期巡课来看，线上学习人数和交作业数量减少，请各班主任在下周的班会中强调及查看一个月以来的各科家校本把听课及交作业情况在班会上做总结[抱拳]</p> <p>第十周:期中考试相关事宜</p> <p>双庙中学关于2020学年度第一学期 期中考试的相关要求 一、1.请各位任课老师，在今天的课上，对学生进行期中考试，规范答题的相关培训。建议:初中的大部分学科试卷页数多达5_6页，如果想让自己的判卷更为容易和简单，教师自己可以根据试题做一个简易的答题卡，要求学生标清题号，提交到家校本即可，拍图要尽可能拍全，清晰。稍后，我会把初中英语考试的一份简易答题卡放在群里，发给大家，仅供参考。如果试卷页数较少的，也可以直接让学生直接在试卷上作答。比如小学部的各科试卷。2.周一早各科电子试卷，我会发在群里，请各位老师下载，保存，审核试卷，在规定时间考试3.本次考试各科教师评阅自己的试卷，成绩输入完成后，发给各班班主任。（董主任明天把各班名单下发）在规定时间内完成阅卷及成绩输入 4、各科老师写好试卷分析及线上教学工作总结（可文档，可美篇），五一假期前上交 二、1.请各位班主任于周日（4月19）晚之前开好期中考试动员会，根据近9周我校线上教学情况来看，我们的学生参与率不足三分之一，本次考试学生务必全员参加，家长监考，诚信考试，本次考试也将作为返校复学时，检查师生网上教学的一项数据，本次各班学生的参与率是本学期班级量化考核的重要一项，请各班主任重视，班会中也要讲到各科答题要求，考试纪律,卷面，字迹书写等，请留截图或直播视频资料。2. 各科教师上报成绩后，针对重点关注学生或成绩落后同学的相关各项措施，也请班主任有文字记录。 3.在规定时间内完成各科成绩汇总，并发到学校。 三、考试时间及安排详见下表。</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 寒冷的冬天，已经过去，</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 温暖的春天，已经来到，</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 让我们一同携手并肩，</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 让我们一路奔跑向前！（待续）</b></p>