<p style="text-align: left;"><font color="#167efb"> 接到通知后，六年级语文组的老师们便火速行动起来，在殷校长的指导下制定线上学习内容，解读教材，研读教法，周密做好教学计划…</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 每天都是在线办公，每天都要语音通话，分享收集到的各类资源。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 在大家的商讨中最终确定拍摄微课，以微课形式指导学生线上学习。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 制作PPT，撰写讲稿，试用各种录屏软件。</font></h3> <h3><font color="#167efb">精益求精，一个词发音不准，重录；PPT播放速度慢一帧，重录…准备的过程中很辛苦，但很快乐，感受到团队的力量，互助的力量。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 开学第一课如何上更能凝聚学生的心？老师们精心设计流程。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 晨会小主播宣讲防疫知识后，老师们的点拨，让学生们更懂防控的重要性。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 语文课上，老师们有强有力的资源意识，主题为“我们在一起”的微课视频播放后，将三幅反映疫情的图片作为阅读内容，引导学生观察，进行习作指导“疫情里的感动”。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 一天线上教学结束后，老师们又进行梳理总结，分享今天的教学亮点，互相借鉴，为明天的课更精彩！</font></h3>