<h1><b><font color="#1564fa"> 同学们好，经过了一个愉快的周末我们又见面了，今天这堂课开始前首先先来解答一些上周书法课中遇到普遍问题。请认真阅读呦！</font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308">问题1、越练字越丑。</font></b></h1><h1><b><font color="#191919">这个我也经历过，我把这个称之为尴尬期，随着练字时间的增加，其实我们的眼界也在不断的提高，（还记得每节书法课上，我让大家同桌之间互相欣赏，并评价对方的书法作业吗？这个过程无形中提高了你的审美。）但我们的练字能力提升的比较缓慢，两者一快一慢，也就是俗称的眼高手低，当然越看越丑了，可以拿出之前练过的字进行对比，不要丧失信心。</font></b></h1><h3><b style="font-size: 20px;"><font color="#ed2308">问题2、字笔画写得都很好，但是整个字就是看着难受。</font></b></h3><h3><b style="font-size: 20px;"><font color="#191919">这个多半是结构问题，结构我认为是字的框架，就如一栋楼一样，结构就是整体的钢架结构，笔画就是水泥等建筑材料，你结构歪了，哪怕你用的世界上最好的材料那也只是一栋危房而已;刚开始练字很容易被笔画所吸引，陷入追求笔画相似的怪圈内，从而忽视整个结构，最后的结果就是笔画看着挺美的，就是字不好看，所以练字我们的先要让字站住了站稳了，再去深挖笔画。所以我们还得继续学习结构。</font></b><br></h3><h3><b style="font-size: 20px;"><font color="#ed2308">问题3、心浮气躁。（有点像减肥第三天时的情绪症状）</font></b></h3><h3><b style="font-size: 20px;"><font color="#191919">练字是个长时间的过程，刚开始不要定太大的目标让自己丧失信心，先定个1个月然后3个月半年一年慢慢递增，练字切记急功近利，一定要心平气和持之以恒。</font></b><br></h3> <h1><b>好了同学们，继续咱们的楷书结构调整吧。今天再来学习三项小技能和一首古诗。</b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">十二、字帽盖下。</font>含字帽的字如，宝盖头，人字头，雨字头，穴字头等，字帽下面部分的笔画一般不超过字帽的范围，但有撇捺等伸展笔画的除外。</b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">十三、上紧下松。</font>上下结构的字，一般都有上半部收缩而下半部开张的趋势，此类字在书写时应尽量保持上紧下松。</b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">十四、左紧右松。</font>左右结构的字，左半部笔画多而右半部笔画少时，应令左部收紧右部开张，整体呈左紧右松。</b></h1> <h1><b>接下来请从以下几首诗中挑选一首你最喜欢的进行临写。</b></h1> <h1><b>三项小技能，12个例字，还有一首古诗，你写好几个了？</b></h1><h1><b>如果手里恰好有合适字帖也可以临摹一些。</b></h1><h1><b>咱们还是老规矩把自己本堂课中写的最满意5——10个字圈起来自我赞美一番，待开学后老师再来欣赏你的大作。</b></h1><h1><b>别忘了咱们每节课都提示的“两姿”要正确。</b></h1>