“防控疫情居在家，家园联盟共相伴”广州路小学幼儿园中班组第四期家园互动课程主题系列活动

Try and try

尾巴

幼儿

小兔

图片

故事

动物

活动

小白兔

短处

引导

中班科学《小兔借尾巴》

活动目标:

1.理解故事大体内容，了解动物尾巴的不同作用。

2.引导幼儿正确认识自己的长处和短处。

活动准备:

1.小兔尾巴图片及小兔借尾巴的故事图片。

2.其他有尾巴的动物图片。

活动过程:

一、出示露出尾巴的兔子图片。

　　这是谁的尾巴呢？它的尾巴是什么样子的呢？

　　二、幼儿完整地欣赏故事图片。

　　1.故事讲了一件什么事（幼儿随意说出故事中的情节）

2.小白兔都像谁借了尾巴？借到了没有？为什么？（尾巴的作用）

3.假如你是小动物会怎么办？（引导幼儿明白助人必须量力而行的道理）

4.小白兔向别人借尾巴对不对？（引导幼儿准确认识自己的长处和短处）

　　三、请幼儿欣赏其它有尾巴动物的图片，了解其他动物尾巴的妙用。

活动延伸:

家长平时可以带幼儿到生活中观察动物的尾巴，了解它们尾巴各自的作用。