<h3>一年级音乐 歌表演 小胖胖 第三周</h3><h3>教学目标：</h3><h3>1.学会演唱歌曲，自行设计动作进行合作表演。</h3><h3>2.了解领唱齐唱两种演唱形式。</h3><h3>3.调动学生学习兴趣，培养和提高音乐审美能力。</h3><h3>教学重点：</h3><h3> 学会演唱歌曲。</h3><h3>教学难点：</h3><h3> 初步了解领唱和齐唱的演唱形式能参与合作演唱。</h3><h3>导入：</h3><h3> 小朋友们，大家好！今天老师给同学们介绍一位新朋友—小胖胖。听！他来了……</h3><h3>聆听歌曲：</h3><h3>1. 欣赏歌曲范唱，听听小胖胖是怎样的孩子？</h3><h3>2.再听：用表情告诉大家，小胖胖经过大家的帮助后又是怎么样？</h3><h3>小胖胖 童谣</h3><h3>请大家跟着音乐 一起来学习歌曲吧</h3><h3>请大家仔细观察歌曲图片 你发现了什么？</h3><h3> 领唱：是安排在齐唱或合唱的开始部分或中间部分的独唱，因该独唱具有引领众人歌唱的作用，故称"领唱"。独唱者亦称"领唱者"，由一人至数人担任。</h3><h3> 齐唱：是所有人都唱旋律，没有和声分部。</h3><h3>由你领唱，请爸爸妈妈担任齐唱，可以吗？</h3><h3>你能设计一些好看的动作加入到歌曲中吗？请试一试吧！</h3><h3> 小朋友们：小胖胖知错就改是个好孩子，我们应该向小胖胖学习。</h3><h3><br></h3>