哈喽！亲爱的同学们，我是你们的科学老师。很久没见面了，有没有想我啊~ 不过呢，因为这次严重的疫情，咱们暂时还不能回到校园里。但是大家也不要沮丧，相信有强大的祖国在，疫情很快就会过去的！而我们要做的，就是安心地在家里，等待这一天的到来。在这段日子里，大家要健康生活，按时吃饭 注意个人卫生 帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务 适当地进行室内运动 不要随意外出，即使外出也要做好防护工作，要不然…… 同时也不要忘记坚持学习。现在我们要开始上课啦，请大家赶快坐好~ 今天咱们要认识的是——水。水存在于咱们生活中的很多地方，请你来想一想，可以在哪里找到水呢？ 水龙头里会流出水 游泳池里有水 水杯里也可以找到水……嗯？我的水呢？ 江河湖海里都是水 哎呀妈呀，水太多了！ 还有下雨时，天上降下的也是水——别忘记带雨伞哦~<div>你还在其他的地方找到水了吗？</div> 看来水真的是无处不在啊。那么你有没有仔细观察过水呢？我们可以参照下面的方法来实践一下。 现在你能说出水的特点有哪些吗？请在下面的空格填上合适的词语。 水<u> </u>颜色、<u> </u>味道、<u> </u>固定形状，<u> </u>流动。 水是生物体不可缺少的物质，咱们人体内水分占到65%，小朋友要更多些，水分会消耗，所以咱们每天都要喝水。 当然有的小朋友喝得多些 这好像太多了…… “妈妈，我喝饱了……”“乖，再喝点吧~” 除了咱们人类，小动物也离不开水 猫要喝水 狗要喝水——为什么感觉还是渴呢…… 小象也要喝水——玩水好开森~ 连长颈鹿都要喝水——我喝口水容易吗……<div><br><div>除了饮用之外，你还能说出哪些水的用途？</div></div> 看来水真的是很重要啊！不过大家要知道，水可不是取之不尽用之不竭的。事实上，在咱们这颗蓝色的星球上，能被直接利用的水资源非常少，只有0.26%——就好比你面前有400杯水，但只有一杯是可以喝的……直到今天，有些地区的小朋友想喝上干净的水依然很困难<br> 所以大家平时一定要节约用水，要这样—— 这样—— 千万不要像下面这样—— 否则有一天我们可能就要这样“冲浪”了 好啦，通过今天的学习，同学们有没有加深对水的了解呢？如果你还有什么关于水的问题，可以在班级群里提出，咱们一起来探讨学习~<div>最后，希望同学们在家的这段时间里，保持健康——</div> 再见！