《疫情期间如何建立良好习惯》 <h3> 疫情期间，如何面对孩子的教育、学习问题，在家长们束手无策时。终于我们迎来了《京师家庭教育直播课》，解答了很多家长心里的教育恐慌问题。<br></h3> <h3> 在收听直播课堂之前我们组对邓林园老师的简历进行了简单的了解，了解到邓老师是北京师范大学教育学部教育心理与学校咨询研究所副教授、硕士生导师，北京师范大学博士。北京师范大学教育学部年度优秀教师、中国教育学会学校教育心理学分会理事。主要研究方向为家庭治疗与家校合作，青少年心理问题预防与干预。</h3> <h3> 快到学习时间了，家长们积极响应，早早的打开了直播间，等待学习。</h3> <h3> 邓林园老师从以下五方面，针对如何在疫情期间建立良好习惯这一话题进行剖析、讲解。</h3> <h3> 一、合适的环境。</h3> <h3> 二、和谐的环境。</h3> <h3> 三、正面的榜样。</h3> <h3> 四、有效的奖罚。</h3> <h3> 五、共同的坚持。</h3> <h3> 一组的家长们针对每一个话题都展开了热烈的讨论，各抒己见，是不是交流着自己的方法，遇到问题的时候，共同商量解决问题。</h3> <h3> 直播课堂已经结束了，可家长们的话题意犹未尽，仍然发表着自己的想法，更加期待着明天的直播课堂。</h3> <h3> 这次疫情，无论大人还是孩子都会以自己是中国人而感到骄傲的！</h3><h3> 通过这次疫情，让我们体会到培养孩子不只是对家庭的责任，也是对社会的责任。为了肩上这份沉甸甸的责任，一起加油吧！</h3>