<h3>实践是幼儿成长的一种手段。《指南》中指出“符合幼儿的现实需要有利于幼儿的长远发展；贴近幼儿生活，选择感兴趣的事物或问题，有助于拓展幼儿的经验和视野。”</h3><h3>为了更好地对幼儿实施科学启蒙教育，让孩子们亲近科学、喜欢科学、走进快乐的科技世界，发现探索身边的科学现象，在做做、玩玩中体验成功和愉快，感受科学的有趣和神奇。在主动探索、发现和获得经验的过程中，初步了解科技与人们生活的关系，培养幼儿对科学探索活动的兴趣和探究能力。</h3><h3>由此我班开展了身边的科学活动——神奇的水</h3> <h3>究竟是什么样的探索呢？</h3><h3><br></h3><h1><font color="#ed2308"><b>往下看！</b></font></h1> <h3>哇！果然好神奇！</h3><h3>但这到底是怎么回事呢？</h3><h3>先买个关子，一会儿再告诉你。</h3><h3><br></h3><h3>看看我们班的小朋友们的探秘之路吧！</h3> <h3><b style=""><font color="#ff8a00">不要灰心，看看问题出在哪里了？</font></b></h3> <h3><b style=""><font color="#ff8a00">一次次的尝试终于换来成功！</font></b></h3> <h3><b style=""><font color="#ff8a00">一次次的失败终于找到了问题所在！</font></b></h3><h3><br></h3><h3><b style=""><font color="#ff8a00">感受到了水带来的神奇！</font></b></h3> <h3><b style=""><font color="#ff8a00">这幅图有没有感动到你？</font></b></h3><h3><font color="#ff8a00"><b>孩子那渴望的眼神，那目不转睛的神态……</b></font></h3> <h3><b style=""><font color="#ff8a00">这到底是怎么回事呢？</font></b></h3> <h1><b><font color="#ed2308">揭秘啦！</font></b></h1><h3>这是因为：杯子和水就像一面凸透镜，光线经过了这种凸透镜的折射后，除了经过光心的光线不会改变方向以外，其他光线都会改变方向。</h3><h3><b><font color="#ed2308">也就是说装满水的杯子犹如一个凸透镜，从凸透镜里的成像左右是相反的！</font></b></h3><h3>也许孩子们现在还不能理解这些原理，但是却引起了他们极大的探索兴趣！</h3><h3>而对事物产生好奇心恰恰是促使探究行为的最原始动力，让我们用孩子的视角去感知他的世界，什么都能玩起来哦！</h3>